9月16日，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記考察安徽重要講話精神，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院利用周三下午教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主任章秀琴老師以《高質(zhì)量一體化發(fā)展背景下蕪湖市與長(zhǎng)三角城市產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展》為主題，結(jié)合自己的學(xué)科研究,，與教師交流學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記考察安徽重要講話精神的體會(huì)。
章秀琴按照習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話提出的“兩個(gè)堅(jiān)持”實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)更大”的目標(biāo)要求,，就如何“堅(jiān)持改革開(kāi)放”,、“堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展”、“在構(gòu)建新發(fā)展格局中實(shí)現(xiàn)更大作為”和“在加快建設(shè)美好安徽上取得新的更大進(jìn)展”,，闡釋了高質(zhì)量一體化發(fā)展的內(nèi)涵及區(qū)域產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成,，分析了蕪湖市產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)對(duì)策建議,。章秀琴的報(bào)告讓全院教師對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央把長(zhǎng)三角一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略的重大意義有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)為教師圍繞地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要開(kāi)展學(xué)科研究、為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持做出了示范,。
學(xué)院黨委在9月2日本學(xué)期第一次教師集中時(shí)就組織教師學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記考察安徽的相關(guān)報(bào)道和重要講話精神,，要求全院師生結(jié)合學(xué)校黨委安排的教師思想政治工作強(qiáng)化年的學(xué)習(xí)要求，把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察安徽和在合肥主持召開(kāi)扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神結(jié)合起來(lái),，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作,、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效。
（文/圖：朱文明,；審核：鄔海量）