為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委“三全六?!庇艘?,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,提升學(xué)工隊(duì)伍心理健康教育工作水平,。12月5日,,計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院開(kāi)展心理健康教育專題研討會(huì),,心理健康教育中心副主任金艾裙、杜松濤到會(huì)調(diào)研指導(dǎo),,學(xué)院黨委副書(shū)記孫德茹和全體輔導(dǎo)員參加,。
孫德茹首先對(duì)學(xué)院心理健康教育開(kāi)展情況及重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“一生一策”情況進(jìn)行介紹。六名輔導(dǎo)員逐一介紹所帶班級(jí)心理健康重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的詳細(xì)情況,。大家圍繞學(xué)生心理健康問(wèn)題處理過(guò)程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)展開(kāi)交流研討,,對(duì)于學(xué)生心理問(wèn)題形成原因進(jìn)行分析,并結(jié)合實(shí)際案例分享心理問(wèn)題預(yù)防與干預(yù)措施,。
金艾裙對(duì)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作開(kāi)展情況給予肯定,,心理健康教育工作是高校思想政治教育工作的重要組成部分,計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院輔導(dǎo)員能夠結(jié)合學(xué)生的專業(yè)興趣,、學(xué)業(yè)成績(jī),、個(gè)性特征、家庭背景以及社會(huì)支持情況給予分類(lèi)關(guān)懷與指導(dǎo),。同時(shí)建議輔導(dǎo)員首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握心理學(xué)知識(shí),了解學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,;其次要堅(jiān)持談心談話制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),,并分享 “三步六字”談話技巧——“關(guān)愛(ài)、優(yōu)點(diǎn),、希望”,;最后特別強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員通過(guò)多方途徑,及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能存在的心理危機(jī),,做到早發(fā)現(xiàn),、早識(shí)別、早干預(yù),。杜松濤結(jié)合心理咨詢以及危機(jī)干預(yù)的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中遇到的具體心理健康案例進(jìn)行剖析,為輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生心理關(guān)懷與心理輔導(dǎo)提供思路指導(dǎo),。
學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康工作,,依托學(xué)校“三全六?!庇斯ぷ魃陥?bào)“輔導(dǎo)員心理健康能力提升”實(shí)踐項(xiàng)目,,目前正在積極推進(jìn),同時(shí)將“提升學(xué)生心理健康水平”作為學(xué)院“三全六?!甭鋵?shí)方案之特色方案進(jìn)行研究,。下一步,學(xué)院將與心理健康教育中心合作,,在學(xué)生宿舍建立“寓”心育人青年服務(wù)中心,,依托此平臺(tái)進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生心理健康教育相關(guān)活動(dòng)。致力于提升輔導(dǎo)員心理健康能力,、提升學(xué)生心理健康水平,,促進(jìn)學(xué)生“樂(lè)”起來(lái)。
此次研討會(huì)也是學(xué)院全面培養(yǎng)輔導(dǎo)員心理健康教育工作能力,、充分發(fā)揮心理健康教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用,、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的重要舉措之一。學(xué)院將以此次研討會(huì)為契機(jī),,在心理健康教育中心指導(dǎo)下,,進(jìn)一步提升學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作水平和學(xué)生思想政治教育能力,加強(qiáng)學(xué)院輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè),,把學(xué)生工作融入學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之中,,提高育人工作實(shí)效。
文:承孝云,;圖:呂寅,;審核:金艾裙,孫德茹