為落實(shí)學(xué)校黨委“三抓”工作要求,，深入推進(jìn)“三全六專”育人實(shí)踐，提升學(xué)生社區(qū)育人功能，3月16日下午，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院在男生宿舍12棟102舉行“寓”心育人青年服務(wù)中心啟動(dòng)儀式,。校黨委常委、組織部部長(zhǎng)王弘、學(xué)生處處長(zhǎng)黃煒,、心理健康教育中心副主任金艾裙、后勤保障處副處長(zhǎng)盧學(xué)根到場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)院黨委書記李衛(wèi)東,、黨委副書記孫德茹,、輔導(dǎo)員和學(xué)生心理委員、寢室長(zhǎng)代表參加活動(dòng),。啟動(dòng)儀式由孫德茹主持,。

李衛(wèi)東介紹了學(xué)院“三全六專”工作方案,。他表示,，“三全六專”是貫徹落實(shí)學(xué)校黨委“三抓”工作理念的重要舉措,，也是學(xué)校開展個(gè)性化人才培養(yǎng)的重要抓手,。學(xué)院將以“雙創(chuàng)中心功能型黨支部”和“‘寓’心育人青年服務(wù)中心”為重要載體扎實(shí)推動(dòng) “三全六專”育人工作落實(shí)到位,，將“個(gè)性化人才培養(yǎng)”和“心理健康教育”作為特色平臺(tái),，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)踐育人成效。

王弘肯定了學(xué)院“三全六?！惫ぷ鞒尚?，闡釋了學(xué)校“三全六?！钡挠藢?shí)踐內(nèi)涵和必要性,。他表示，青年服務(wù)中心是青年學(xué)生服務(wù)與自我服務(wù)的新型載體,，有利于青年學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的作用發(fā)揮,。他希望通過青年服務(wù)中心搭建平臺(tái),，形成學(xué)校管理、教學(xué),、服務(wù)與學(xué)生之間雙向互動(dòng),，為深入推進(jìn)學(xué)校“三全六?！惫ぷ靼l(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

黃煒對(duì)學(xué)院“寓”心育人青年服務(wù)中心啟動(dòng)表示歡迎，并結(jié)合服務(wù)中心主要功能提出了具體要求,。他希望青年服務(wù)中心聚焦“三全六?！惫ぷ鲀?nèi)涵，把握學(xué)生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求,，充分發(fā)揮各種育人載體的優(yōu)勢(shì),，積極為學(xué)生成長(zhǎng)成材提供幫助和支持,。

盧學(xué)根表示學(xué)院成立“寓”心育人青年服務(wù)中心為部門與學(xué)生之間創(chuàng)造了面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，通過建立信息反饋機(jī)制為進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量提供路徑,。盧學(xué)根指出后勤將從“管理,、服務(wù)、反饋”等方面開展服務(wù)提升年活動(dòng),，樹立“把工作當(dāng)家事,，把學(xué)生當(dāng)家人”服務(wù)理念，提升服務(wù)育人,、環(huán)境育人和管理育人實(shí)效,。

孫德茹對(duì)學(xué)院打造“E”路同行之“榜樣有我”、“青春有我”,、“傾聽有我”特色品牌項(xiàng)目?jī)?nèi)涵進(jìn)行介紹,。她還結(jié)合“信息反饋”，“黨員示范”和“心理服務(wù)”等主要內(nèi)容介紹青年服務(wù)中心工作,，后期將通過“計(jì)信之約”,、“博士論壇”、“成才先鋒”,、“心靈驛站”等主題活動(dòng)推動(dòng)落實(shí)“三全六?！惫ぷ鳌?/span>

啟動(dòng)儀式上,，王弘,、李衛(wèi)東、黃煒,、金艾裙,、盧學(xué)根、孫德茹共同為“寓”心育人青年服務(wù)中心揭牌,。

儀式結(jié)束后,，金艾裙為大家開展了心理服務(wù)系列第一期活動(dòng)，她“一條主線兩大主題三類對(duì)象四項(xiàng)任務(wù)五方聯(lián)動(dòng)六方互助”的工作理念闡述了心理健康教育中心工作內(nèi)容,。金艾裙通過實(shí)際事例與學(xué)生展開交流,，強(qiáng)調(diào)廣大朋輩學(xué)生是推進(jìn)青年服務(wù)中心成為“助人-自助-互助”心理平臺(tái)的治理主體，希望通過校院聯(lián)動(dòng),，開展心理健康教育系列活動(dòng),，提升學(xué)生的心理素質(zhì)、培養(yǎng)積極的心理品質(zhì),。

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，總結(jié)凝練,，通過多形式多渠道探索和創(chuàng)新“三全六?！惫ぷ魉悸泛突顒?dòng)載體,，加強(qiáng)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,，聚焦“三全六?！眱?nèi)涵，堅(jiān)持全員,、全過程,、全方面協(xié)同育人理念，師生一起成長(zhǎng)成才,、同向同行,，打造“E”路同行之“青春有我”、“榜樣有我”,、“傾聽有我”品牌項(xiàng)目,，把“正起來、學(xué)起來,、壯起來,、樂起來、勤起來,、和起來”六個(gè)方面融入“三有”育人品牌之中,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)院以雙創(chuàng)中心功能型黨支部“黨建+社團(tuán)”工作新模式加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng),、以“8+8”全過程育人提升個(gè)性化人才培養(yǎng)質(zhì)量,、以 “運(yùn)動(dòng)向未來”開展體育素質(zhì)訓(xùn)練、“計(jì)算機(jī)+”志愿服務(wù)應(yīng)用專業(yè)知識(shí),、“寓”心育人青年服務(wù)中心為平臺(tái)暢通學(xué)校,、學(xué)院、班級(jí),、宿舍四級(jí)信息反饋渠道,，打通從班級(jí)到宿舍心理疏導(dǎo)“最后一公里”，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng),，以宿舍組建心理健康狀況綜合信息網(wǎng)絡(luò),，建立心理問題跟蹤和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，積極探索社區(qū)化大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新模式,。今后,，學(xué)院將以“寓”心育人青年服務(wù)中心為平臺(tái)打造學(xué)生教育生活成長(zhǎng)生態(tài)共同體，不斷豐富“三全六專”工作內(nèi)涵,，切實(shí)推動(dòng)“三全六?！惫ぷ髯呱睢⒆邔?shí),。

（文：承孝云,；圖：陳愷文,；審核：李衛(wèi)東，孫德茹）