為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，促進(jìn)“三抓”工作落實(shí)落細(xì),，結(jié)合“三全六專”工作要求,，引導(dǎo)青年大學(xué)生“正起來”、“學(xué)起來”,、“勤起來”,，近日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生黨支部“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在蕪湖市聾啞職業(yè)學(xué)校開展了團(tuán)百花志愿服務(wù)活動(dòng),。

錘煉黨性修養(yǎng),，建設(shè)“黨建+志愿”服務(wù)工程

“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)將“黨建+志愿”服務(wù)理念引入黨員活動(dòng)，并發(fā)揚(yáng)此精神,，在生活中影響著他人,，不斷的將新鮮血液注入當(dāng)中。將本專業(yè)入黨積極分子帶入了志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)志愿服務(wù)精神的傳播,，努力踐行學(xué)生黨員責(zé)任意識，強(qiáng)化黨員服務(wù)意識,，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,，助推優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),?！懊倒寤ň幊躺倌辍苯?jīng)過持續(xù)多次開展志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者們通過多次與老師,、家長及聾啞兒童的深入了解,，廣泛交流，多次教學(xué)知識當(dāng)中,，精準(zhǔn)了解了大多數(shù)聾啞兒童在學(xué)習(xí)上不同接受能力,，針對不同的兒童有著不同的教學(xué)方法。通過多次幫扶,、交流,，志愿者們與聾啞兒童的交流也更加的順暢，教學(xué)方式在不斷打磨,，主講人通過聲情并茂的演示也使得教學(xué)繪聲繪色,，教學(xué)效果也有顯著提升。

以實(shí)踐踐行初心,，以奮斗扛起使命

學(xué)生黨員志愿者幫助聾啞兒童以代碼當(dāng)做筆墨,，以電腦當(dāng)做畫板，以網(wǎng)頁表達(dá)他們的內(nèi)心世界,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識給自己帶來的自信,，同時(shí)拓展眼界，激發(fā)科學(xué)探索意識,。課堂上,，團(tuán)隊(duì)成員田怡婷首先對專業(yè)知識進(jìn)行講解,，接下來志愿者們與聾啞同學(xué)一對一交流，幫助同學(xué)們從復(fù)習(xí)到引入新的知識,，最后讓同學(xué)們自己去實(shí)現(xiàn)新舊知識的融合與應(yīng)用,，讓聾啞兒童用雙手感受知識，扣響無聲世界,，綻放自信的笑容,。通過志愿活動(dòng)的開展，學(xué)生黨員奉獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),。

打造行走思政課,，踐行初心使命

“玫瑰花編程少年”志愿服務(wù)隊(duì)學(xué)生黨員“思想動(dòng)起來，行動(dòng)跟上來” ,，對專業(yè)知識的運(yùn)用結(jié)合社會時(shí)事,，通過一場獨(dú)特的課堂豐富了特殊兒童們的生活，幫助孩子們了解,、接觸電腦知識,，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，同時(shí)也呼吁人們關(guān)注弱勢群體,，關(guān)愛特殊兒童,。面對著孩子們天真純潔的面容，團(tuán)隊(duì)成員,，努力將所學(xué)專業(yè)知識與教學(xué)方式不斷的打磨融合,，希望可以將知識以一種更好的方式授予他們，并不斷改進(jìn)溝通交流方法,，以一顆飽滿熱情的心去溫暖孩子們的心扉,，繪寫著美好明天。

經(jīng)過本次志愿活動(dòng)志愿者們紛紛表示,，將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹黨的二十大精神,，踔厲奮發(fā)、勇毅前行,，以實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代的志愿服務(wù)精神,，進(jìn)一步樹立亮身份、踐承諾,、做表率的自主服務(wù)意識，講好青春故事,，做好青春榜樣,，凝聚青春奮進(jìn)力量。  

            （文：魏曉飛,、闕琴溶,；圖：張藝,；審核：孫德茹）