為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！叭鶎,！庇藢?shí)踐,，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”起來,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，5月26日，由校團(tuán)委主辦,，計算機(jī)與信息學(xué)院承辦,，安徽工程大學(xué)第十四屆大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計大賽決賽在學(xué)術(shù)報告廳圓滿落幕。此次決賽邀請到校團(tuán)委副書記周海林,、學(xué)生處副處長杜松濤,、計算機(jī)與信息學(xué)院黨委副書記孫德茹作為嘉賓。設(shè)計學(xué)院梁敏,、計算機(jī)與信息學(xué)院陳富春,、伊蕓蕓應(yīng)邀擔(dān)任評委。

本屆大賽分為初賽,、決賽兩個階段,。根據(jù)初賽參賽作品，專業(yè)評委進(jìn)行評分,、篩選,，共有10組選手進(jìn)入決賽。決賽過程中,，各參賽團(tuán)隊(duì)通過網(wǎng)頁展示及PPT介紹,，對作品的設(shè)計理念、技術(shù)應(yīng)用,、內(nèi)容架構(gòu),、功能實(shí)現(xiàn)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解和展示。每組作品展示結(jié)束后,，評委從網(wǎng)頁的視覺效果,、交互設(shè)計及實(shí)用性等各個方面進(jìn)行現(xiàn)場提問，對網(wǎng)頁設(shè)計的優(yōu),、缺點(diǎn)進(jìn)行全面的分析,，提出意見和建議，幫助選手更好的完善網(wǎng)頁設(shè)計作品,。參賽作品各具特色,，分別就學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)、校園風(fēng)景,、地方美食,、志愿活動、動漫音樂等方面進(jìn)行了網(wǎng)頁創(chuàng)作,，設(shè)計出了計算機(jī)協(xié)會官網(wǎng),、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)介紹、校園導(dǎo)航和“團(tuán)百花”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等專題網(wǎng)頁等,。

經(jīng)過評委現(xiàn)場打分,，本次決賽中,，“E路同行”獲得一等獎，“計算機(jī)協(xié)會官網(wǎng)”,、“青春志愿行 奉獻(xiàn)新時代”獲得二等獎,，“A級景區(qū)匯總分析系統(tǒng)”、“渝味兒”,、“同升一面旗,，共唱一首歌”獲得三等獎,。其中,，“同升一面旗，共唱一首歌”獲得最佳創(chuàng)意獎,，“渝味兒”獲得最佳美工獎,。“E路同行”網(wǎng)站設(shè)計以計算機(jī)與信息學(xué)院綜合服務(wù)平臺為目標(biāo),，提供了基礎(chǔ)語言,、常見算法的學(xué)習(xí)板塊，對學(xué)科競賽,、志愿服務(wù)項(xiàng)目等進(jìn)行展示,，包含了校園導(dǎo)航功能和學(xué)團(tuán)組織、學(xué)院協(xié)會,、學(xué)院新聞的介紹界面,，同時，對網(wǎng)站優(yōu)化發(fā)展提出暢想：建成學(xué)院論壇,，讓大家可以共同參與,、制作項(xiàng)目，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,；致力于為學(xué)生提供一個全面,、便捷的綜合服務(wù)平臺，學(xué)生可以通過此平臺獲取各類信息以及豐富學(xué)習(xí)資源,，并進(jìn)一步優(yōu)化校園導(dǎo)航功能,，實(shí)現(xiàn)動態(tài)、實(shí)時更新的交互界面,。

伊蕓蕓對大賽進(jìn)行了點(diǎn)評,，她對各組參賽作品的技術(shù)運(yùn)用、創(chuàng)新創(chuàng)意進(jìn)行了一一分析,，給予了充分肯定,。她指出，不同學(xué)科背景的同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,，讓技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,，做出更加全面、美觀的網(wǎng)頁作品,。她表示,，做設(shè)計要將用戶放在中心，給用戶以良好的體驗(yàn)感,，要不斷學(xué)習(xí),、完善作品、追求卓越,。比賽給同學(xué)們提供了一個展示與交流的舞臺,，選手的語言組織能力和專業(yè)知識運(yùn)用都能得到了鍛煉，是一個很有意義的過程,。 

此次比賽激發(fā)了同學(xué)們對網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)的興趣和熱情,，展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過全校不同專業(yè)不同年級同學(xué)參與比賽并獲獎,，充分展示了學(xué)生對技術(shù)的熱愛,，同時也為同學(xué)們的多元化發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。 

（文：吳子賢,、趙浩祥,；圖：孫錫俊、王若冰,；審核：孫德茹）