為幫助新生提前適應(yīng)大學(xué)生活,，發(fā)揮學(xué)長導(dǎo)員朋輩榜樣影響力,，提高學(xué)長導(dǎo)員的新生服務(wù)管理能力,，7月25日，計算機(jī)與信息學(xué)院召開2023級新生學(xué)長導(dǎo)員線上培訓(xùn)交流會,。院團(tuán)委副書記呂寅,、輔導(dǎo)員瞿陸子慧、陳安,、承孝云,，2023級新生學(xué)長導(dǎo)員參加。會議由承孝云主持,。

承孝云首先介紹了新生的分班情況,，并從學(xué)長導(dǎo)員的角色定位，工作態(tài)度,，工作內(nèi)容三個方面對學(xué)長導(dǎo)員的工作進(jìn)行培訓(xùn),，幫助學(xué)長導(dǎo)員梳理新生入學(xué)前后不同階段的重要工作，幫助學(xué)長導(dǎo)員熟悉工作內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)學(xué)長導(dǎo)員是新生成長經(jīng)驗(yàn)的重要傳播者,，要在專業(yè)學(xué)習(xí)、言行舉止,、生活態(tài)度,、價值觀念方面發(fā)揮榜樣作用。交流分享階段,，呂寅提醒學(xué)長導(dǎo)員從新生專業(yè)群,，入學(xué)軍訓(xùn)等多方面多渠道熟悉學(xué)生情況，精準(zhǔn)了解學(xué)生個性和思想動態(tài),。瞿陸子慧從新生實(shí)際生活需求,，新生的全面發(fā)展和學(xué)長導(dǎo)員自身發(fā)展三點(diǎn)與學(xué)長導(dǎo)員進(jìn)行交流,，陳安從新生入學(xué)前后的安全問題和培養(yǎng)獨(dú)立自主能力兩個角度切入與大家分享,。會上，輔導(dǎo)員與新生導(dǎo)員就工作中可能遇到的問題開展交流分享,，并對新生導(dǎo)員的辛苦工作表達(dá)感謝,。

學(xué)院高度重視朋輩學(xué)長導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，學(xué)長導(dǎo)員隊伍建設(shè)是學(xué)院落實(shí)做細(xì)學(xué)?！叭鶎,！庇斯ぷ髦匾緩街弧４舜闻嘤?xùn)會有助于學(xué)長導(dǎo)員明白工作意義,，明確角色定位,，明晰工作內(nèi)容，有利于提升學(xué)長導(dǎo)員工作能力,，強(qiáng)化“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”能力，促進(jìn)學(xué)長導(dǎo)員用新知識新本領(lǐng)幫助新生適應(yīng)大學(xué)新生活創(chuàng)造新價值,。

（文：承孝云,；圖：趙潤；審核:孫德茹）