8月18-20日,,由安徽省高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會主辦,、安徽工程大學(xué)承辦,、淮北師范大學(xué)協(xié)辦的“2023深化一流專業(yè)建設(shè)研討會”在萬達(dá)嘉華酒店及我校圖書館舉行,。我校黨委副書記蘇國紅、安徽省高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會理事長,、教育部計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,、合肥工業(yè)大學(xué)胡學(xué)鋼教授,安徽省高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會副理事長,、教育部大學(xué)計算機(jī)課程教指委委員,、合肥工業(yè)大學(xué)王浩教授應(yīng)邀報告專家出席開幕式,,來自省內(nèi)外各高校專家、院系負(fù)責(zé)人,、骨干教師,,企業(yè)代表,我院領(lǐng)導(dǎo)及教師等約150人參加本次研討會,。
19日上午8時30分,,研討會準(zhǔn)時拉開帷幕。開幕式由我校計算機(jī)與信息學(xué)院院長汪軍主持,,汪軍代表組委會對各位嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意,,并向參會人員介紹了此次研討會的特邀嘉賓。
蘇國紅代表學(xué)校致開幕辭,,她首先對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓致以誠摯的問候,并簡要介紹了我校的歷史沿革,、辦學(xué)特色,、內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合等,。她指出,,習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確了高質(zhì)量人才培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù),專業(yè)建設(shè)是提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),,學(xué)校應(yīng)持續(xù)以一流專業(yè)建設(shè)為抓手,,集聚專業(yè)建設(shè)資源要素,強(qiáng)化內(nèi)涵,、特色和高質(zhì)量建設(shè),,在教學(xué),、科技,、人才等方面為現(xiàn)代化國家建設(shè)提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,。希望通過各位專家的交流研討,,共探一流課程、一流專業(yè)建設(shè),,深化工程教育專業(yè)認(rèn)證,,并為我校博士立項(xiàng)單位建設(shè)的突破提供更多的智慧和經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)校凝聚優(yōu)勢特色,,打造服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn),,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)知名地方特色高水平大學(xué)”的建設(shè)目標(biāo)。
胡學(xué)鋼代表安徽省高等計算機(jī)教育研究會對蒞臨會場的特邀專家和兄弟院校教師代表們表示熱烈的歡迎,。他希望與會專家能夠?yàn)楦叩扔嬎銠C(jī)教育的發(fā)展提出寶貴建議,,通過研討交流,,共同為我省高校計算機(jī)一流專業(yè)、一流課程建設(shè)提供理論和實(shí)踐參考,。
開幕式后,,研討會分兩個階段進(jìn)行,第一階段為19日特邀專家做報告,,第二階段為20日專業(yè)和課程建設(shè)專題論壇,,以及參觀我院省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心。
19日上午報告由胡學(xué)鋼,、安徽理工大學(xué)方賢進(jìn)主持,。全國高校優(yōu)秀骨干教、國防科技大學(xué)王志英教授做題為《大學(xué)教材編寫的探討》的特邀報告,;全國高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)研究會常務(wù)理事,、東北師范大學(xué)李雁翎教授作了題為《產(chǎn)教融合共建數(shù)據(jù)科學(xué)一流課程》的特邀報告;教育部大學(xué)計算機(jī)課程教指委委員,、桂林電子科技大學(xué)董榮勝教授做了題為《計算課程思政的定位,、內(nèi)容、評估與案例》的特邀報告,。
19日下午報告由胡學(xué)鋼,、安徽大學(xué)呂釗、安徽建筑大學(xué)汪莉麗,、安徽工程大學(xué)王勇主持,。中國工程教育認(rèn)證計算機(jī)類專業(yè)委員會副主任委員、教育部軟件工程教學(xué)指導(dǎo)委員會副秘書長,、上海交通大學(xué)臧斌宇教授做題為《面向復(fù)雜工程問題的課程體系建設(shè)與課程評價》的特邀報告,,國家級大學(xué)計算機(jī)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、北京理工大學(xué)李風(fēng)霞教授做題為《基于敏捷教育理念的虛擬仿真一流課程建設(shè)》的特邀報告,,教育部計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副秘書長,、北京航空航天大學(xué)高小鵬教授做題為《系統(tǒng)能力培養(yǎng)當(dāng)前面臨的主要問題與應(yīng)對策略》的特邀報告。
20日上午研討會分成專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)兩個論壇進(jìn)行,。專業(yè)建設(shè)分論壇在我校圖書綜合樓202室舉行,,由合肥學(xué)院許強(qiáng)、安徽工程大學(xué)劉濤主持,。胡學(xué)鋼做題為《基于畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)規(guī)范的教學(xué)資源和共享機(jī)制建設(shè)》的專題報告,;安徽科技學(xué)院曹浩教授做題為《計算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考》的專題報告;王勇教授做題為《面向產(chǎn)出的安徽地方高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)探索-以安 徽工程大學(xué)為例》,;安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院汪萍副教授做題為《基于學(xué)科競賽的實(shí)踐課程資源建設(shè)的思考》的專題報告,。
課程建設(shè)分論壇在圖書綜合樓201室舉行,由王浩、方賢進(jìn),、淮北師范大學(xué)江明明主持,。安徽工業(yè)大學(xué)陳業(yè)斌教授做題為《基于數(shù)據(jù)庫虛擬教研室的混合式一流課程建設(shè)與申報體會》的專題報告,江西師范大學(xué)吳福英副教授做題為《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)案例實(shí)戰(zhàn)》的專題報告,,我校陳乃金教授做題為《基于安徽地方高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)虛擬教研室的計算機(jī)組成教學(xué)改革與實(shí)踐》的專題報告,,同時由陳業(yè)斌主持了數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用類課程知識體系與知識點(diǎn)教學(xué)研討。
研討會期間,,與會嘉賓受邀來到我校計算機(jī)與信息學(xué)院參觀,。先后參觀了C座實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心的產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)據(jù)采洗標(biāo)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室,、智能信息處理實(shí)驗(yàn)室,、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)開放實(shí)驗(yàn)室,,以及B座的雙創(chuàng)教育中心9個創(chuàng)新開放活動室,,嘉賓們肯定了我院智能工業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)智化實(shí)踐平臺、數(shù)據(jù)采洗標(biāo)系統(tǒng),、FPGA等實(shí)驗(yàn)設(shè)備等緊跟產(chǎn)業(yè)需求以及對學(xué)生解決復(fù)雜工程問題能力的培養(yǎng),,稱贊了學(xué)院在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上做出的成績,對我院基于學(xué)科特色的二級學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系和個性化人才培養(yǎng)途徑紛紛表示值得借鑒,,也希望由更多機(jī)會來學(xué)習(xí),。
閉幕式上,胡學(xué)鋼對本次研討會做了總結(jié),。他希望各高校計算機(jī)專業(yè)一是要多維度多層次加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,從建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、積極落實(shí)先進(jìn)人才培養(yǎng)理念,、構(gòu)建科學(xué)完善的專業(yè)培養(yǎng)方案以及開展有效的教育教學(xué)活動四個方面積極謀劃相應(yīng)的建設(shè)對策,;二是要完善課程建設(shè)機(jī)制、落實(shí)課程建設(shè)的責(zé)任主體,,打造核心課程高質(zhì)量金課體系,;積極探索建立突破時空限制、高效便捷,、形式多樣的教師教研模式,,搭建好各類虛擬教研室,。參會代表們對我校的精心組織紛紛表示感謝,。
本次研討會與會專家圍繞一流專業(yè)、一流課程建設(shè)進(jìn)行了深入的探討和交流,,展示了各高校在專業(yè)和課程建設(shè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和最新成果,,與會人員對人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革理念等方面有了更加充分的認(rèn)識,通過與專家的交流解決了自己在一流課程建設(shè)中的許多疑問,。
研討會的成功召開是學(xué)校在準(zhǔn)確把握新時代高等教育發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)下,,著力破解制約人才培養(yǎng)質(zhì)量提升關(guān)鍵性問題的重要舉措。有效推動了我校計算機(jī)專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)改革,,有助于推進(jìn)我校計算機(jī)一流專業(yè),、一流課程建設(shè),全面提升我校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平,。
(文:汪婧,;圖:皮凌青、車雨吉,;審核:劉濤)