為鼓勵引導(dǎo)廣大學(xué)子從學(xué)院“小”社區(qū)走進社會“大”社區(qū),，引導(dǎo)學(xué)生“勤”起來,，用實際行動踐行雷鋒精神,，增強社會責(zé)任,，弘揚時代新風(fēng),，彰顯徽程風(fēng)采,，3月3日,，在第61個學(xué)雷鋒紀念日到來之際,，計算機與信息學(xué)院組織青年志愿者前往清苑社區(qū)開展“智能機使用教學(xué)”主題志愿服務(wù)活動,。

活動過程中,，社區(qū)參與者熱情高漲，紛紛希望能夠盡快掌握這些技能,，與親朋好友更好地溝通,。教學(xué)結(jié)束后，志愿者們一對一為老人們答疑解惑,，確保他們能夠真正掌握所學(xué)內(nèi)容,。老人們?nèi)滩蛔χ驹刚邆冾l頻夸贊，學(xué)生細致耐心地講解,，讓他們能夠掌握一些技巧追趕潮流,，同時也讓他們感受到了社會的關(guān)愛和溫暖。

清苑社區(qū)相關(guān)負責(zé)人表示社區(qū)和計算機與信息學(xué)院建立了長期合作機制,，常態(tài)化開展不同主題社區(qū)志愿服務(wù),，今后將繼續(xù)舉辦針對性強的多元化志愿服務(wù)活動，為老年人提供更多的學(xué)習(xí)機會和交流平臺,，讓他們能夠享受到科技帶來的快樂與成就感,。

小指尖，大視界,，計算機與信息學(xué)院至今已開展智能手機教學(xué)志愿服務(wù)40余次,，累計教學(xué)1900余人次,，活動內(nèi)容緊密貼合專業(yè)知識，旨在教育學(xué)生在社會實踐過程中增強專業(yè)運用,，錘煉專業(yè)技能,，鼓勵學(xué)生充分踐行學(xué)校“三全六?！庇死砟?，積極履行社會責(zé)任，真正實現(xiàn)實踐育人制度化,、載體化,、長期化、特色化和實效化,。

        （文：孫力力,、朱克德；圖：黃琪,、蔣子強,；審核：孫德茹）