10月23日，計(jì)算機(jī)拔尖231班在4教112開(kāi)展了本學(xué)期第二次“同學(xué)交流助成長(zhǎng)”活動(dòng)。各研究室小組匯報(bào)了他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和研究成果,。此次交流旨在促進(jìn)知識(shí)分享,，提升團(tuán)隊(duì)合作，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)的深入交流,。計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院副院長(zhǎng)劉濤、拔尖班班主任李志玲及31名同學(xué)參加了此次交流活動(dòng)。

第一組：多模態(tài)大數(shù)據(jù)處理與分析研究室匯報(bào)人曹煜就學(xué)習(xí)成果,、學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)習(xí)規(guī)劃和專業(yè)外個(gè)人發(fā)展等方面介紹了小組內(nèi)的交流互助情況,，以及近期的一些競(jìng)賽成果,。從課內(nèi)到課外展示了他們充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，深受劉濤副院長(zhǎng)的認(rèn)可和同學(xué)們的贊許,。

第二組：模式識(shí)別機(jī)器應(yīng)用研究室和機(jī)器學(xué)習(xí)與智能機(jī)器人研究室的匯報(bào)人張露晨分享了個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)打算,，展示了近期的學(xué)習(xí)與競(jìng)賽成果，并總結(jié)Matlab的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用方面的具體實(shí)踐,，讓同學(xué)們受益匪淺,。

第三組：計(jì)算機(jī)視覺(jué)與智能感知研究室小組匯報(bào)人張亞美匯報(bào)了小組各成員的學(xué)習(xí)成果，如硬件知識(shí),、前端知識(shí),、Matlab語(yǔ)言和六級(jí)詞匯等,，以及一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)分享等。同學(xué)們從她的經(jīng)歷分享中感觸良多,。

第四組：可信計(jì)算與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究室和數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)工程研究室匯報(bào)人嚴(yán)征介紹了數(shù)據(jù)處理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，包括基于pandas庫(kù)中Excel表單處理以及SQL中復(fù)雜數(shù)據(jù)分析與操作優(yōu)化。此外,，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐了用于半監(jiān)督分類的偽標(biāo)簽開(kāi)發(fā)和標(biāo)記嚴(yán)重受限基于圖的半監(jiān)督分類算法--SimPLE,，理論與實(shí)踐結(jié)合，為后續(xù)的研究工作奠定基礎(chǔ),。

第五組：普適計(jì)算與安全研究室匯報(bào)人魏文昊介紹學(xué)習(xí)大模型,、MySQL、Java,、嵌入式,、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等內(nèi)容,，提出并探討學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,，激發(fā)同學(xué)們思考如何不斷地調(diào)整身心以適應(yīng)緊張的大二學(xué)習(xí)生活。

第六組：影像技術(shù)與交互系統(tǒng)研究室匯報(bào)人孫喆匯報(bào)了組內(nèi)各成員的學(xué)習(xí)方向及成果,，如UNet架構(gòu)的基本原理,、AJAX,node.js、Webpack,、Git,、VUE3基礎(chǔ)、Python的基礎(chǔ)語(yǔ)法與高級(jí)編程,、基本的爬蟲(chóng)數(shù)據(jù)采集與使用和Java學(xué)習(xí)的不同方向,；讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方向的選定和規(guī)劃上有了更多的思考。

第七組:智能軟件研究室匯報(bào)人余牧介紹了在前后端開(kāi)發(fā),、醫(yī)學(xué)影像處理網(wǎng)絡(luò)模型方面的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，并詳細(xì)介紹了一些編程學(xué)習(xí)方法和近期半年參賽規(guī)劃。

各小組分享后,，劉濤副院長(zhǎng)提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，拓展了同學(xué)們的思維視角,，以賽促學(xué),，在各組的學(xué)習(xí)研究方向上踏實(shí)深耕。班主任李志玲老師對(duì)同學(xué)們的匯報(bào)進(jìn)行了指導(dǎo)及總結(jié),，組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，組間交流分享，共同成長(zhǎng)進(jìn)步,。與會(huì)同學(xué)們受益匪淺,。

此次交流提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與合作意識(shí),。通過(guò)各組的經(jīng)驗(yàn)分享，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)不同研究領(lǐng)域的興趣與探索動(dòng)力,。團(tuán)隊(duì)間的交流與反饋加強(qiáng)了彼此的聯(lián)系,，提升了整體的學(xué)習(xí)與討論氛圍，為今后同學(xué)間的研究合作打下基礎(chǔ),，也激勵(lì)了同學(xué)們更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的挑戰(zhàn),。

（文：李志玲、秦志偉,；圖：黃宇臣,；審核：劉濤）