4月9日下午,，計算機(jī)與信息學(xué)院教學(xué)和學(xué)工系統(tǒng)聯(lián)動,，召開師生座談會,，領(lǐng)航學(xué)生成長,。學(xué)生代表、部分本科導(dǎo)師和輔導(dǎo)員,、教學(xué)管理人員共同參與,，圍繞如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和個人成長展開交流,，座談會由教學(xué)副院長劉濤主持。

座談會上,，同學(xué)們對前期學(xué)習(xí)過程,、目前學(xué)習(xí)狀況和未來打算進(jìn)行了匯報。部分學(xué)生坦言自己前期學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,、學(xué)習(xí)時間投入不足,、感覺課程難度較大。針對問題,，學(xué)生們提出了改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)的計劃,，分享了近期的積極改變,，并表示將努力彌補(bǔ)之前落下的學(xué)業(yè)進(jìn)度,，確保完成本學(xué)期課程。

本科導(dǎo)師針對學(xué)生存在的問題提出建議,，要求制定有效的學(xué)習(xí)計劃,，坐前排，主動聽課,，按時完成作業(yè),，保持一段時間即可養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；對于專業(yè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,；對于難度大要求高的課程,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，主動提問,，積極應(yīng)對,；輔導(dǎo)員則強(qiáng)調(diào)，良好的精神面貌是學(xué)習(xí)的根基,，也是未來步入社會的基本條件,；學(xué)生們需要樹立清晰的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和生活中克服困難,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,，為未來筑牢基礎(chǔ)。教學(xué)管理人員指出,，學(xué)生應(yīng)制定縝密的修讀計劃,，避免因盲目選課、記錯考試時間等低級錯誤影響學(xué)業(yè)成績,。通過科學(xué)規(guī)劃,，學(xué)生可以更高效地完成學(xué)業(yè)目標(biāo)，減少不必要的失誤,。

劉濤總結(jié)指出,，首先同學(xué)們要加強(qiáng)運(yùn)動調(diào)整身體心理狀態(tài),，以更昂揚(yáng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中；二是學(xué)生,、輔導(dǎo)員和導(dǎo)師一起制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計劃,，建議學(xué)生加入學(xué)習(xí)團(tuán)隊，互助成長,，鼓勵學(xué)生遇到問題時及時向教師請教,；三不僅是輔導(dǎo)員導(dǎo)師也要持續(xù)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,，加強(qiáng)溝通與引導(dǎo),，做學(xué)生成長的領(lǐng)航人。

此次座談會通過教學(xué)與學(xué)工聯(lián)動機(jī)制,，為促進(jìn)學(xué)生成長提供了有效支持,。此次座談?wù)蔑@了學(xué)院“以生為本”的育人理念，通過多方協(xié)同,、精準(zhǔn)施策,，為學(xué)生成長注入堅實(shí)動力。

（文：張偉,；圖：孫力力,；審核：劉濤）