為深入推進“三全六專”工作,，提升心理育人工作質(zhì)量,，引導廣大學生培養(yǎng)理性平和的健康心態(tài)，以實際行動積極弘揚正能量,。建筑工程學院組織部分班級依托班級自身實際,，開展特色心理健康活動，3月9日至3月10日,，土木21級,，給排水21級共六個班級集中開展了此次活動。

在各班級活動開展之前,，學院團委書記蘇偉剛和輔導員張靖來到活動現(xiàn)場,，鼓勵大家認真學習相關心理健康知識，關注自己的心理健康,，通過參與多樣的活動形式,，釋放身心壓力，培養(yǎng)積極樂觀,，健康向上的心理品質(zhì),。

土木211舉辦了以“律動青春,，敞開心靈”為主題的心理健康活動。依托“九九乘法表”,、“心有靈犀”,、“聽曲猜歌”等小游戲開展,；土木212組織同學給未來的自己寫信,，寫完之后統(tǒng)一保存，在大學畢業(yè)之際拿出來共同回憶美好的大學生活,；土木213通過觀看心理健康電影,，圍繞 “大學生如何正確解決心理困惑”教育主題，暢所欲言,，抒發(fā)己見,；土木214將“大學生人格與健康”融入游戲環(huán)節(jié)，活躍了班級的氣氛,；給排水211組織了一次祭掃烈士陵園活動,，回顧歷史，重溫歷史,，了解革命烈士的英雄事跡,，增進了愛國主義情感；給排水212在班級開展“數(shù)字油畫”活動,，繪畫作為心理療法中的一種,，有效幫助學生釋放負能量、解壓,、宣泄情緒,。

活動結(jié)束后，各班級均進行了總結(jié),。大家紛紛表示,，此次活動給大家提供了一個溝通交流的平臺，提高了對心理健康知識的了解,，豐富了自己的內(nèi)心世界,。建筑工程學院后期將會繼續(xù)加強對學生心理成長和健康的關注，充分發(fā)揮學院二級心理健康工作站作用,，在廣大學生中營造一種關注心理健康,、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,，幫助引導同學們了解更多心理健康知識,，學會愛自己，懂得愛他人,、愛生活,，讓學生在“樂起來”中健康成長,。

（文：張靖；圖：各班級心理健康委員,；審核：張禮波）