皖I(lǐng)CP備10016294號(hào)

皖公網(wǎng)安備34020702000311號(hào)
主辦:安徽工程大學(xué)建筑工程學(xué)院
為認(rèn)真落實(shí)“三抓”工作要求,開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平,7月15-17日,,建筑工程學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人李燁,、張禮波、曹兵,、張明,、學(xué)工秘書蘇偉剛等一行五人赴寧波市、杭州市,、南京市等地開(kāi)展用人單位走訪,、人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研、產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接工作,。
李燁一行先后走訪了中國(guó)核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司華東第三工管部,、浙江交工集團(tuán)、中鐵十五局集團(tuán),、中鐵建工集團(tuán),。李燁代表學(xué)院在交流會(huì)上詳細(xì)的介紹了建筑工程學(xué)院的發(fā)展歷程、專業(yè)設(shè)置,、人才培養(yǎng),、教師隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè),、工程教育專業(yè)認(rèn)證,、產(chǎn)學(xué)研、黨的建設(shè)等方面的情況,。張禮波介紹了2025屆畢業(yè)生情況,,邀請(qǐng)用人單位來(lái)校開(kāi)展專場(chǎng)招聘,邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校做交流,。曹兵對(duì)產(chǎn)學(xué)研工作,、研究生培養(yǎng)及就業(yè)工作做了詳細(xì)交流,提出“3+6+3”的育人培養(yǎng)機(jī)制模式,。張明對(duì)本科生培養(yǎng)教育方案,、土木工程專業(yè)認(rèn)證進(jìn)行了交流發(fā)言,,希望能加深理論與實(shí)踐的結(jié)合。
校企雙方就供需合作愿望及設(shè)想等方面進(jìn)行深入的交流洽談,,聽(tīng)取了企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn)和建議,召開(kāi)了校友座談會(huì),、開(kāi)展了用人單位,、畢業(yè)生問(wèn)卷調(diào)查,深入施工現(xiàn)場(chǎng)看望畢業(yè)生,。
在中國(guó)核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司華東第三工管部的交流會(huì)上,,黨委副書記吳志恒介紹了公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、人才發(fā)展目標(biāo)以及黨建引領(lǐng)發(fā)展的成果,,對(duì)我校畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)及綜合能力給予充分肯定,,并希望學(xué)院今后可以將更多優(yōu)秀畢業(yè)生推薦到公司工作。浙江交工集團(tuán)組織部,、人力資源部執(zhí)行總經(jīng)理朱浩對(duì)來(lái)訪表示歡迎,,共同參觀了企業(yè)館,探討交流了目前建筑行業(yè)發(fā)展起伏,,希望學(xué)校在人才培養(yǎng)過(guò)程中多注重工程實(shí)踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生提前了解工地的環(huán)境,更快融入到施工企業(yè)的氛圍之中,。
中鐵十五局集團(tuán)建筑裝配科技有限公司董事長(zhǎng)呂超,,詳細(xì)介紹了企業(yè)發(fā)展史、運(yùn)營(yíng)范圍,,希望在鐵路,、公路、建筑等領(lǐng)域開(kāi)展深度合作,,利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)平臺(tái),,提高公司科研水平,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目的推廣,。中鐵建工集團(tuán)南京分公司總工程師吳廷勇,,就產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目深入合作,高層次人才資源交流,、高素質(zhì)畢業(yè)生需求做了交流,,并詳細(xì)地介紹了20多位畢業(yè)生在企業(yè)的發(fā)展情況。校友代表施磊做了發(fā)言,,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的培養(yǎng)之情,,對(duì)教師的栽培之恩。
此次暑期走訪調(diào)研活動(dòng),,通過(guò)座談,、參觀,、問(wèn)卷調(diào)查等方式,增進(jìn)了校企雙方的溝通交流,,加深了對(duì)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)需求的了解,,助推了“土木工程專業(yè)認(rèn)證”工作的順利開(kāi)展,初步達(dá)成了產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作意向,,為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了有益的啟示,。
(文/圖:蘇偉剛;審核:張禮波)