為落實立德樹人根本任務(wù)，強化人才培養(yǎng)中心地位,，全面提升建筑工程學(xué)院教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)能力，建筑工程學(xué)院于12月11日在4J202,、4J203,、4J204教室舉辦了2024年教師教學(xué)創(chuàng)新大賽暨“課程思政”說課比賽。

本次比賽共有30名參賽選手共分3組進(jìn)行了說課,。比賽過程中,，選手從教學(xué)創(chuàng)新成果報告和教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新匯報兩部分進(jìn)行了展示。參賽選手提交的教學(xué)設(shè)計緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),，聚焦土建類專業(yè)課程教學(xué)實踐的“真實問題”,，通過課程內(nèi)容的重構(gòu),、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、教學(xué)評價的改革,，體現(xiàn)了課程教學(xué)的創(chuàng)新舉措、過程與成效,。

本次活動充分展現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)教師的教育教學(xué)水平,，激發(fā)了教師不斷提升教育教學(xué)水平的動力。賽后,，評委組共評選出一等獎4名,，二等獎5名，三等獎7名,，并經(jīng)學(xué)院研究決定推薦4名教師代表學(xué)院參加校賽,。

接下來，學(xué)院將持續(xù)以教師教育教學(xué)能力提升為抓手,，努力建設(shè)高素質(zhì),、專業(yè)化的土建類師資隊伍。

                   （文/圖：楊永育,，審核：張明）