虞滿華
博士,、教授、碩士生導(dǎo)師
現(xiàn)任職務(wù)/Title
學(xué)院黨總支委員,、馬克思主義理論教工黨支部書記,、教師
研究方向/Research Field
馬克思主義中國化、政治社會學(xué),、思想政治教育
社會任職/ Membership in professional associations
教育部學(xué)位論文評審專家
全國社科工作辦同行評議專家
安徽省社會學(xué)會理事
安徽省社會學(xué)會理事
安徽省蕪湖市心理學(xué)會會員
主講課程/Courses
毛澤東思想和中國特色會主義理論體系概論
形勢與政策
研究課題/Research Projects
(一)科研課題
1.主持2015年國家社科基金年度一般項目:城鎮(zhèn)化進(jìn)程中社會利益關(guān)系的分化與整合研究(15BKS036)
2.主持2017年度安徽高校人文社會科學(xué)研究重點(diǎn)項目--接納與拒斥:農(nóng)民市民化進(jìn)程中的“二律背反”現(xiàn)象研究(SK2017A0117)
3.主持2014年安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究重點(diǎn)項目:城鎮(zhèn)化背景下安徽社會階層利益分化與整合研究(SK2014A174)
4. 2013年安徽工程大學(xué)國家科學(xué)基金(人文社科類)預(yù)研項目:當(dāng)代中國階層利益矛盾及其疏解機(jī)制研究(skyy1301)
5. 2011年度安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項目:大學(xué)生思想政治現(xiàn)狀,、成因及變化發(fā)展規(guī)律研究(2011sk635)
6. 2008年度安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目:“基于個性化發(fā)展的思想政治教育評價機(jī)制研究”(編號2008sk248)
7. 2005年安徽工程科技學(xué)院青年基金項目“從地緣政治透析朝鮮半島與中國的國家安全”負(fù)責(zé)人(編號2005YQ028)
(二)教研課題:
1. 主持安徽省高等教育振興計劃弘揚(yáng)核心價值觀名師工作室—“概論”課教學(xué)模式創(chuàng)新工作室(Szzgjh1-1-2018-9)
2. 主持2015年安徽省教育廳高等教育振興計劃重大教學(xué)改革研究項目:混合式教學(xué)模式在思政課中的應(yīng)用研究(2015zdjy088)
3. 2018年校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目—教學(xué)名師(2018jxms03)
4. 2013年安徽工程大學(xué)教學(xué)提升計劃項目一般項目:創(chuàng)新理念下思政課合作探究型教學(xué)模式研究(2013jyxm44)
(三)黨建與其他類課題
1.主持 2019年安徽工程大學(xué)首批“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工作室--馬克思主義學(xué)院馬克思主義理論教工黨支部書記培育工作室
2.主持2018年安徽工程大學(xué)黨建和思想政治工作研究重點(diǎn)課題:思想政治教育主體親和力研究(2018xd004)
3. 2014年安徽工程大學(xué)黨建和思想政治工作研究重點(diǎn)課題:思政理論課教學(xué)實(shí)效性研究——基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探索應(yīng)用(2014xd003z)
4. 2014年“蕪湖市人民政府發(fā)展研究中心”決策咨詢課題: 蕪湖市生態(tài)文明建設(shè)研究
學(xué)術(shù)論文/AcademicPapers
1. 馬克思與韋伯:兩種社會分層理論的比較,《貴州社會科學(xué)》(CSSCI),,2017(4):30-36.二類
2. 市場與政府的雙重失靈與階層利益失衡,,《湖南社會科學(xué)》(CSSCI),2016(2):99-102.二類
3. 社會資源的代際傳承與階層的內(nèi)卷化,,《理論與改革》(CSSCI),,2015(6):166-169.二類
4. 生態(tài)利益和諧:生態(tài)文明建設(shè)的核心,《求實(shí)》(CSSCI),,2013(10):56-59.二類
5. 對“三個自信”的辯證思考,,《學(xué)術(shù)論壇》(CSSCI),2013(3):34-38.二類
6. 包容性發(fā)展:和諧理念的實(shí)踐之維,,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》(CSSCI),,2012(4):1-5.二類
7. 透過群體性事件看社會系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制,《科學(xué)社會主義》(CSSCI),2009(6):68-71.二類
主要榮譽(yù)/ MajorHonors
(一)成果獎:
1. 2018年:安徽省高校社科聯(lián)“三項課題”研究成果二等獎
2. 2015年針對“卓越工程師班”的思想政治理論課教學(xué)改革與實(shí)踐,安徽省教學(xué)成果三等獎(2015cgj143-3)
3. 2016年,,基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的混合式教學(xué)模式在思政課中的應(yīng)用’獲得校級質(zhì)量工程提升計劃教學(xué)成果獎二等獎(校教字[2016]72號)
4.卓越工程師專業(yè)思想政治理論課教學(xué)改革,,校級教學(xué)成果一等獎。證書編號:2015-02-03
(二)學(xué)術(shù)與其他榮譽(yù)
1. 2019年9月,,獲“全省模范教師”榮譽(yù)稱號
2. 安徽省高校思想政治理論課2017年度影響力人物
3. 2016年1月,,榮獲2015年蕪湖市委宣傳部、市文明辦,、市婦聯(lián)等九家單位聯(lián)合評選的“蕪湖市十大最美家庭”
4. 2016年論文獲得“中國廣播電影電視社會組織聯(lián)合會”開展的“廣播影視開展‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育”主題征文評選中榮獲二等獎(第二作者)
5. 2018年,,安徽工程大學(xué)教學(xué)名師
6. 2015年,獲得安徽工程大學(xué)第十八屆教學(xué)優(yōu)秀獎一等獎
7. 2014年,,獲安徽工程大學(xué)第十七屆教學(xué)優(yōu)秀獎三等獎
8. 2014年度,,安徽工程大學(xué)校級先進(jìn)個人
9. 2011年,《包容性發(fā)展:和諧理念的實(shí)踐之維》獲安徽省教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨90周年征文評選二等獎
9. 2007年度校級“優(yōu)秀管理人員”