彭鴻雁

教授,、碩士生導(dǎo)師

研究方向：大學(xué)文化與思想政治教育

現(xiàn)任職務(wù)/Title

教師 

研究方向/Research Field
思想政治教育與大學(xué)文化

社會任職/ Membership in professional associations

安徽省人民政府義務(wù)教育獨立督查員

中國高等教育學(xué)會大學(xué)文化研究分會學(xué)術(shù)委員會委員

安徽省馬克思主義哲學(xué)應(yīng)用學(xué)會常務(wù)理事

安徽省馬克思主義哲學(xué)學(xué)會理事

安徽省政治學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,、宿州市法學(xué)會第四屆常務(wù)理事

研究課題/Research Projects

（一）科研課題

1.主持2015年安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目：新時期我國公民道德建設(shè)面臨的突出問題研究AHSKY2015D02

2.主持2012年度安徽省高校人文社科重點研究基地招標重點項目：大學(xué)文化建設(shè)與大學(xué)發(fā)展關(guān)系研究SK2012A182

3.主持2008年省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項目：大學(xué)生自殺預(yù)防模式研究2008sk290

（二）教研課題:

1.主持安徽省高等學(xué)校思政理論課建設(shè)工程省級建設(shè)項目：思想政治理論課精品課程體系建設(shè)2011SZKJSGC2-8

2.主持安徽省高等教育振興計劃高校思想政治教育綜合改革計劃項目：彭鴻雁工作室Szzgjh1-1-2016-23

3.主持安徽省高等教育振興計劃高校思想政治教育綜合改革計劃項目：安徽省大學(xué)生社會主義核心價值觀實踐教育基地Szzgjh3-22

學(xué)術(shù)論文/AcademicPapers

1.現(xiàn)代“功利”思想的哲學(xué)反思,，江淮論壇,，2016（1):94-97.二類

2.中國哲學(xué)的特質(zhì)是實用理性還是實踐理性,，江淮論壇,，2015 (2):132-135.二類

3.王弼哲學(xué)中的“本”與“本體”之辯：人與物的兩個進路,，鄭州大學(xué)學(xué)報,，（哲學(xué)社會科學(xué)版）,2015(2):24-27.二類

4. 高校教師工資結(jié)構(gòu)及績效實證分析,，中國高教研究, 2014(1):85-87.第一作者,，二類

5. 高校教師學(xué)術(shù)德性及其培育，重慶大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）, 2014(1):177-180.二類

6. 政治傳播學(xué)視域下的新媒體政治傳播管理研究,，編輯之友,，2013（12）：78-80.二類

7. 論歷史唯物主義的勞動解放原理,，社會科學(xué)輯刊，2013（4）：29-32.二類

主要榮譽/ MajorHonors

（一）成果獎:

1.地方應(yīng)用型本科高校文化育人的探索與實踐,，省級教學(xué)成果一等獎2012cgj258-2

2.地方應(yīng)用型本科高校思想政治理論課教育教學(xué)模式研究與實踐,，省級教學(xué)成果三等獎2013cgj0164-7

3.地方應(yīng)用型本科高校社會主義核心價值觀培育的實踐與探索，省級教學(xué)成果三等獎2015cgj279-8

4.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課實踐教學(xué)模式探索與實踐,，校級教學(xué)成果一等獎,。

6.校級教學(xué)名師（校教字[2013]31號）

7.思政課實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與應(yīng)用，2015.12,，校級教學(xué)成果三等獎(第1,，見P51)

8.2010-2015年連續(xù)5年教學(xué)考核四次優(yōu)秀

（二）學(xué)術(shù)榮譽

1. 安徽省高校思想政治理論課2015年度影響力人物。

2. 連續(xù)兩年被評為安徽省優(yōu)秀獨立督查員,。