3月18日下午,，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會召開一周年之際,，校黨委書記劉寧在圖書綜合樓1512會議室主持召開專題座談會，重溫習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》。校黨委常委宣傳部部長孫浩然,，校辦公室主任鄭千里,，馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師代表參加座談會。
在聽取馬克思主義學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)同志匯報學(xué)院疫情防控工作和線上教學(xué)開展情況后,，圍繞貫徹習(xí)近平“3·18”重要講話精神,，劉寧與教師代表進行座談交流。交流中,，學(xué)院副院長李紅星結(jié)合《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》,，暢談重溫總書記“3·18”重要講話的體會，她認(rèn)為,，思政課教師要引領(lǐng)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?、弘揚“中國精神”、堅定“四個自信”,、補足“精神之鈣”,，教育學(xué)生做政治上的明白人、新時代的追夢人,。彭鴻雁教授從總書記“3·18”重要講話中的“六個要”標(biāo)準(zhǔn)切入,，強調(diào)思政課是一門政治課、思想課,、理論課,、信仰課，是一門很難上的課,，要嚴(yán)把思政課教師入口關(guān),，要讓有信仰的人講信仰，并從如何為思政課教師創(chuàng)造良好發(fā)展空間,，改變思政課評價機制等方面提出建議,。劉德軍教授通過梳理建國以來各個時期黨的教育方針，強調(diào)總書記“3·18”重要講話再一次回答了教育“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，第一次系統(tǒng)論述思政課的地位和作用,，作為思政課教師深感使命光榮責(zé)任重大,。李海濤副教授說，在黨中央高度重視的背景下,，在校黨委行政的大力支持下,，我校馬克思主義理論學(xué)科獲得長足的進步與發(fā)展；作為思政課教學(xué)的強大思想理論來源,，要持續(xù)加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),，進一步凝練學(xué)科特色、提升學(xué)科內(nèi)涵,、大力加強學(xué)科隊伍建設(shè),。與會其他教師代表也紛紛發(fā)言。在教師們發(fā)言過程中,，劉寧不時進行回應(yīng)并提出相關(guān)工作指導(dǎo)意見,。孫浩然、鄭千里也交流了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記3·18重要講話的感受,，并表示一定發(fā)揮好職能作用,，助力馬院發(fā)展和思政課建設(shè)。
劉寧在講話中指出,，全體思政課教師在線上教學(xué)中教育引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚中國精神,，積極發(fā)揮思政課的關(guān)鍵課程作用,，是馬克思主義學(xué)院在特殊時期學(xué)習(xí)貫徹落實總書記“3·18”重要講話精神的生動實踐；校黨委行政對馬院建設(shè),、思政課建設(shè)以及思政課教師隊伍建設(shè),，是充分認(rèn)可和高度信任的。他要求,，要進一步提高政治站位,，深刻認(rèn)識思政課建設(shè)的重要意義；要利用好全省重點馬院平臺,，下苦功夫,、硬功夫，按照總書記提出的“八個相統(tǒng)一”要求,，切實推進思政課的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,；思政課教師要努力提高教育教學(xué)水平，自覺夯實理論基礎(chǔ),，不斷提升思想修養(yǎng)和人格修養(yǎng),，爭做教師的楷模和師德師風(fēng)的典范；要全力做好疫情防控期間的思政課線上教學(xué)工作,，結(jié)合疫情防控進一步探索思政課的守正創(chuàng)新,，不斷提升課堂教學(xué)的思想性、理論性,、親和力與針對性,。他希望馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)團結(jié)一致、積極作為,，進一步對標(biāo)中央對馬院,、對思政課、對思政教師隊伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，找差距,、查不足，與學(xué)校一起齊心協(xié)力建好全省重點馬院,，建強馬理學(xué)科和教師隊伍,。
習(xí)近平總書記“3·18”重要講話思想深邃、內(nèi)涵豐富,，是新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，馬克思主義學(xué)院后續(xù)將安排各教師黨支部開展主題黨日活動,，推進全體思政課教師進一步細(xì)讀研讀總書記“3·18”重要講話精神,，做到常學(xué)常新、活學(xué)活用,。
（文/圖：王燕,；審核：孫浩然,、王勇智、鄭千里,、吳月紅）
