為進(jìn)一步提升思政課教師教學(xué)能力,,著力轉(zhuǎn)變思政課教學(xué)理念和教學(xué)方式,,推進(jìn)我校思想政治理論課高質(zhì)量發(fā)展,2023年11月22日,,馬克思主義學(xué)院特邀第二屆全國(guó)高校思政課教學(xué)競(jìng)賽“特等獎(jiǎng)”獲得者,、上海交通大學(xué)教授孔德猛于1410實(shí)踐教學(xué)中心做題為《關(guān)于思政課教師教學(xué)能力提升的建議———教學(xué)理念,、設(shè)計(jì)與教學(xué)展示》的專題講座,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、全體思政課教師參加。講座由學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)劉德軍主持,。

孔德猛分享了自身由“不會(huì)講”到“會(huì)講課”再到“講好課”的教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷;并結(jié)合自身參賽經(jīng)歷,,從競(jìng)賽認(rèn)知,、教學(xué)理念、示范教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)答疑四個(gè)環(huán)節(jié)做了精彩報(bào)告,。他以鄧小平理論和中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)為例,貫穿五大教學(xué)理念的轉(zhuǎn)向,,認(rèn)真回應(yīng)了習(xí)近平總書記提出的推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新“八個(gè)相統(tǒng)一”的任務(wù)要求,。他提出,思政課教師應(yīng)實(shí)現(xiàn)由教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化,、由深入淺出向淺入深出轉(zhuǎn)化,、由灌輸教學(xué)向互動(dòng)教學(xué)轉(zhuǎn)化、由盲目上課向?qū)W情分析轉(zhuǎn)化,、由倉(cāng)促結(jié)課向反饋結(jié)課轉(zhuǎn)化,,以全局性整體性思維思考思政課教學(xué),切實(shí)提升自身教學(xué)能力。緊接著,,孔教授對(duì)老師們關(guān)心的問題鏈串聯(lián)教學(xué),、互動(dòng)方式與效果等教學(xué)困惑進(jìn)行了深入且細(xì)致的解答。

劉德軍做總結(jié)發(fā)言,。他用“真感受”“真認(rèn)同”“真示范”“真有用”高度肯定了孔教授的報(bào)告,,表示孔教授的講座是一場(chǎng)名副其實(shí)的“金”講座,真正實(shí)現(xiàn)了政治性與學(xué)理性的統(tǒng)一,。最后,,他要求思政課教師要學(xué)以致用,以知促行,,認(rèn)真思考如何將教學(xué)理念融入實(shí)際教學(xué),;同時(shí),他強(qiáng)調(diào),,思政課教師應(yīng)提高自身政治站位,,踏實(shí)磨課,向做“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者努力前行,。

據(jù)悉,,本次講座是馬克思主義學(xué)院2023年思政課教師教學(xué)能力提升行動(dòng)的重要舉措,后續(xù)學(xué)院將以思政課教學(xué)競(jìng)賽為抓手,,通過多種途徑開展教學(xué)能力提升活動(dòng),,助力學(xué)院思想政治理論課高質(zhì)量發(fā)展。
(文:曾雪瑾 圖:劉昆笛 審核:劉德軍)