近日,，學(xué)院青年教師歐曉靜在中國高等教育學(xué)會思想政治教育研究會,、北京科技大學(xué)主辦的《思想教育研究》（CSSCI來源期刊）2025年第1期上發(fā)表學(xué)術(shù)論文《數(shù)字時代思想政治教育時間敘事：嬗變、癥候及其治理》,。
該文圍繞數(shù)字時代數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化及其智能化的特征對思想政治教育時間敘事產(chǎn)生的影響,，分析了數(shù)字時代思想政治教育時間敘事結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，闡述了數(shù)字時代思想政治教育時間敘事的“時間危機”“數(shù)字圈層”及“離身隱憂”等風(fēng)險癥候,。在此基礎(chǔ)上,，論文指出通過推動“時空互構(gòu)”，強化“虛實互嵌”,，推進“身數(shù)互融”,，以提升思想政治教育時間敘事的實效性和針對性。
該文是歐曉靜與其博士生導(dǎo)師合作研究的成果,，是安徽省社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究重大課題“增強安徽文化認同感歸屬感問題研究”（2022ZD007）和 安徽工程大學(xué)2024年本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目“‘第二個結(jié)合’融入‘思想道德與法治’課的理論與實踐研究”（2024jyxm15）的階段性成果,。文章顯示出歐曉靜老師扎實的理論功底，其發(fā)表對學(xué)院學(xué)科建設(shè)有積極推動作用,。
（文：高琴,、歐曉靜；審核：李海濤）
