在新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線指引下,，為進(jìn)一步提升經(jīng)開區(qū)基層工作者的綜合素質(zhì),、履職能力、服務(wù)水平,，8月5日,，由蕪湖市經(jīng)開區(qū)管委會主辦、安徽工程大學(xué)人文學(xué)院承辦的2024年經(jīng)開區(qū)社區(qū)“兩委”培訓(xùn)班在經(jīng)開區(qū)管委會順利開班,。
本次集中輪訓(xùn)為期5天,，培訓(xùn)采取多種教學(xué)方法，以專題講座授課為主,，實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)為輔,，并通過書記經(jīng)驗(yàn)交流、頭腦風(fēng)暴研討的方式,，就社區(qū)基層黨建工作,、社區(qū)治理、矛盾調(diào)解,、公共服務(wù)等諸多基層社區(qū)治理問題進(jìn)行解讀,，進(jìn)一步提升了基層社區(qū)干部治理能力、服務(wù)水平。
專題講座授課
本次培訓(xùn)匯聚了領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威專家及學(xué)者擔(dān)任主講嘉賓,。專家們圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行了深度解讀,，剖析了新時代黨的建設(shè)核心要求，并對社區(qū)治理中的挑戰(zhàn)及其解決策略進(jìn)行了精準(zhǔn)指導(dǎo),，從而提升了學(xué)員的理論修養(yǎng)與職業(yè)能力,。
安徽師范大學(xué)副教授安建增提出，社區(qū)基層治理關(guān)鍵是需要社區(qū)搭建好參與平臺,，以激發(fā)多元主體活力,，動員社區(qū)各類主體參與到基層治理的過程中。蕪湖市委黨校副教育長劉金峰指出,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，洞察社情民意，積極引領(lǐng)社區(qū)居民樹立正確的價值觀,，提升服務(wù)質(zhì)量,，推動社區(qū)文化與社會主義核心價值觀的深度融合。經(jīng)開區(qū)人民法院特邀調(diào)解專家陳洪亮,，針對基層社區(qū)矛盾調(diào)解的策略與技巧,，提供了專業(yè)的指導(dǎo)。
心暖花開社會組織聯(lián)合會的負(fù)責(zé)人曹燕臻主任指出,，在社區(qū)基層治理的實(shí)踐中,，構(gòu)建“五社”聯(lián)動的模式是黨建引領(lǐng)社區(qū)治理的有效路徑、方法與機(jī)制,。市紀(jì)委監(jiān)委姚杰副主任以“認(rèn)識,、預(yù)防、遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪”為課題進(jìn)行專業(yè)授課,，系統(tǒng)剖析了職務(wù)犯罪的嚴(yán)重危害及其對個人與集體所造成的深遠(yuǎn)影響。此外,，大圣社區(qū)趙宗琴和新勝社區(qū)郭少紅兩位書記通過工作案例,，分別就各自社區(qū)的治理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流與分享，給其他社區(qū)在基層治理中提供新的借鑒和思路,，對提升基層社區(qū)治理整體水平和構(gòu)建和諧社區(qū)起到了積極的推動作用,。
實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)
8月7日至8日期間，各個社區(qū)的書記實(shí)地參訪弋江區(qū)的李巷社區(qū),、儒林西苑社區(qū),、鏡湖區(qū)的園丁社區(qū)以及赭山中路宜鄰中心。在各社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,，學(xué)員們就社區(qū)發(fā)展的基本情況,、黨建引領(lǐng)社區(qū)治理、物業(yè)服務(wù)、便民服務(wù)等方面的創(chuàng)新舉措和發(fā)展模式有了更深刻的理解,，學(xué)員表示可以通過學(xué)習(xí)借鑒這些社區(qū)的治理方式,，因地制宜地轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體舉措，增強(qiáng)基層治理效能,，提升服務(wù)群眾水平,。
頭腦風(fēng)暴研討
在理論授課和實(shí)地參觀結(jié)束后，學(xué)員圍繞“如何做好社區(qū)治理”主題進(jìn)行分組討論,，針對基層治理中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討，討論現(xiàn)場氣氛熱烈,，學(xué)員們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，結(jié)合實(shí)際案例提出諸多具有操作性的建議。各組代表隨后進(jìn)行了交流分享,，互相借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)社區(qū)治理效能的提升。
2024年度經(jīng)開區(qū)社區(qū)“兩委”培訓(xùn)班的圓滿落幕,，展現(xiàn)了人文學(xué)院在提供社會化服務(wù)方面的高效能力,。該培訓(xùn)班所提供的高質(zhì)量教學(xué)體驗(yàn)，為經(jīng)開區(qū)的基層工作者搭建了一個學(xué)習(xí)交流與能力提升的優(yōu)質(zhì)平臺,，這對于推動經(jīng)開區(qū)基層治理體系的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型具有至關(guān)重要的價值,。
（文：劉欣欣；圖：王肖,；審核：劉一,、鄒俊）