為了推動第二課堂建設(shè),,讓同學(xué)們深入了解第二課堂使用方法,,人文學(xué)院各年級積極開展以“二課制度新建設(shè),學(xué)育質(zhì)量再新高”為主題的團日活動,。
二課建設(shè)部部長李明梅帶領(lǐng)19級同學(xué)觀看了有關(guān)高校共青團第二課堂成績單的視頻,,由此引入二課制度的相關(guān)講解,共從第二課堂成績單制度,、學(xué)時認(rèn)定細(xì)則,、誠信分機制及監(jiān)察制度、發(fā)布活動注意事項,、學(xué)時補錄及統(tǒng)計五個板塊詳細(xì)講述了第二課堂的使用方法及其重要性,,由淺及深,娓娓道來,。二課建設(shè)部副部長鄔新云則以PPT的形式,,為17和18級學(xué)生簡潔明了地介紹了第二課堂的操作流程,幫助大家較為全面地理解與學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。在場同學(xué)也專心致志,,認(rèn)真筆記,并就細(xì)節(jié)操作的疑難雜癥和活動管理的注意要點展開討論?,F(xiàn)場氣氛活躍,,掌聲不斷。

第二課堂成績單,,既是高校共青團進行制度改革,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的積極探索,又是高校共青團深化改革的龍頭項目,,對于推動高校共青團深度融入學(xué)校人才培養(yǎng)大局,充分發(fā)揮育人功能,,提升功能工作系統(tǒng)化,、科學(xué)化、規(guī)范化具有十分重要的意義,。此次主題團日活動,,不僅響應(yīng)了高校共青團的制度改革,也使同學(xué)們掌握了第二課堂的使用基本技巧,,解答了各類活動組織參與的難題,,有效推動了第二課堂的發(fā)展。
(文:范彬彬,,謝紅翠,;圖:李潮洋,;審核:鄧英扣)