為提高學(xué)生干部工作能力和政治素質(zhì),，人文學(xué)院“青馬工程”第六期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班于線上開展教學(xué)。在為期近一個月的學(xué)習(xí)中,，培訓(xùn)班邀請了徐東輝,、劉德軍、蔡金平三位老師分別從十九屆四中全會的精神,、黨的歷史,、青年的擔(dān)當(dāng)?shù)确矫鏋橥瑢W(xué)們講授知識,。
貫徹全會之精神,，銘記青春之使命
黨的十九屆四中全會是在新中國成立70周年之際，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上,，召開的一次具有開創(chuàng)性,、里程碑意義的重要會議。課上,，徐東輝老師帶領(lǐng)學(xué)員們重溫了十九屆四中全會精神,，強調(diào)了全會召開的重大意義，展示了我國國家制度和國家治理體系的13個方面的顯著優(yōu)勢,，并對決勝小康的關(guān)鍵階段的一系列具體部署和重大舉措進行詳細介紹,，令學(xué)員們對十九屆四中全會的精神理解的更加透徹，也勇?lián)鹱约杭珙^中華民族復(fù)興,、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任與使命,。
牢記黨的歷史,，接力中國未來
以史鑒今，立黨治國,，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。身為新時代中國夢的傳承者和建設(shè)者，青年一代應(yīng)當(dāng)牢記黨的歷史,，并從中汲取精神力量,，促進自身思想境界的提高。劉德軍老師通過對黨成立,、發(fā)展,、挫折、轉(zhuǎn)折,、新生等各個階段的深入解讀,，生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的輝煌誕生與蓬勃成長，從而增強學(xué)員們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺性,，增強黨性修養(yǎng),、黨員意識和黨性觀念，永葆蓬勃朝氣,、昂揚銳氣,、浩然正氣。
時代助力夢想,，淬煉青年成長
在疫情防控常態(tài)化的特殊背景下,，新時代的中國青年更應(yīng)滿懷熱愛祖國的真摯情感和直面困難的使命擔(dān)當(dāng)。蔡金平老師由五四運動的起源為引,，在對五四運動的背景,、發(fā)展、結(jié)果的講解中,，高度贊揚了運動中愛國青年的所作所為,。并由古推今，激勵各位學(xué)員要在在世界百年未有之大變局中正確認識新時代的“時”與“勢”,，牢記習(xí)近平總書記對新時代中國青年的六點要求,，勇?lián)聲r代青年的歷史使命，在時代浪潮中助力中國夢的實現(xiàn),。
思想決定行動,，認識決定成敗。沒有正確的思想作為指導(dǎo),，行動就會陷入盲目和被動,。通過對理論教育的學(xué)習(xí)，學(xué)員們充分認識到理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義,，明晰自身的時代責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，并紛紛表示會知行結(jié)合,、發(fā)揮表率，形成良好的輻射效應(yīng),，展現(xiàn)人文學(xué)子昂揚向上的精神面貌,。
（文：范彬彬，謝紅翠,；審核：鄧英扣）
