本網(wǎng)訊 近日,，中共安徽省委教育工委公布了2018年度全省高校輔導(dǎo)員年度人物和優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單,，我校數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員李悅老師獲“2018年度安徽省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號,。

自2015年工作以來，李悅曾擔(dān)任數(shù)理學(xué)院13級,、16級輔導(dǎo)員，院黨校第十九期、二十期,、二十一期,、二十二期入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，現(xiàn)任數(shù)理學(xué)院15級輔導(dǎo)員,、金融學(xué)生黨支部書記,，并擔(dān)任大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教師。

李悅精細服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,，深度融入學(xué)生成長過程,，積極探索育人良方巧策，大愛融化學(xué)生心中堅冰,。她不忘育人初心,，踐行立德樹人使命，雕刻學(xué)生成長年輪,，懷揣一份愛關(guān)心學(xué)生,，心懷信任尊重學(xué)生，滿心期望嚴格要求學(xué)生,。在今年的考研中,，李悅所帶的2015級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)錄取率達到36.5%，其中統(tǒng)計152班超過50%,，金融工程（中外合作）專業(yè)達到31.8%,，數(shù)理學(xué)院整體考研錄取率超過28%。她所帶的學(xué)生在各類學(xué)科競賽中屢獲佳績,，所帶班級或團體多次獲得校標(biāo)兵班級,、先進班級、先進團支部等榮譽稱號,。她自己也不斷提升自我,，共獲得校級以上榮譽14項，其中省級3項,。在輔導(dǎo)員崗位上努力成為學(xué)生青春路上的陪跑者,，用心陪伴、靜待花開,。

（文/圖：李悅,；審核：劉金斌、胡家增,；編輯：徐征）

潤物無聲,，用拳拳愛心伴學(xué)生花開四季

——安徽工程大學(xué)輔導(dǎo)員李悅同志事跡材料

“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏?！庇址暌荒戤厴I(yè)季,，畢業(yè)班學(xué)生的短信、電話又不約而同的悄然而至：“悅姐,，我考了432分”,，“導(dǎo)導(dǎo)，我們7個都錄取了,，東北財經(jīng)大學(xué)”,，“李導(dǎo)，徽商銀行筆試面試都通過了,，以后我也留在蕪湖啦”······一個個好消息不禁讓她感慨,，四年時光的轉(zhuǎn)瞬即逝，這群四年前會在夜間11點電話咨詢空調(diào)遙控器在哪里的學(xué)生已悄然成長,。學(xué)生口中的悅姐是誰,？導(dǎo)導(dǎo)是誰？她又是誰呢,？

她叫李悅,，碩士畢業(yè)于香港理工大學(xué)，放棄了很多很好的就業(yè)機會,，放棄了很多人認為的“大好前程”,，堅定選擇到安徽工程大學(xué)做一名輔導(dǎo)員，她更愿意成為學(xué)生思想引導(dǎo)和人生解惑的“引路者”,。 安徽工程大學(xué)是她本科母校,，回到熟悉的校園，因熱愛而奮斗,，因熱愛而開啟了她人生中一段新的征程,。近四年來，她曾擔(dān)任數(shù)理學(xué)院13級,、16級輔導(dǎo)員,，院黨校第十九期、二十期,、二十一期,、二十二期入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，現(xiàn)任數(shù)理學(xué)院15級輔導(dǎo)員,、金融學(xué)生黨支部書記,，并擔(dān)任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。先后獲得2017年安徽省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽二等獎，2016年安徽省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽復(fù)賽三等獎,、校青年教師教學(xué)基本功競賽一等獎,，2015年校輔導(dǎo)員主題班會大賽一等獎等，并榮獲安徽工程大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號,、“2017屆本科畢業(yè)生考研優(yōu)勝專業(yè)輔導(dǎo)員”榮譽稱號、“2015級,、2016級新生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽稱號等,。幾年來，在輔導(dǎo)員這個崗位上用愛心,、耐心,、真心、細心譜寫著一曲曲感人的青春篇章,。

堅定信念 做青年學(xué)生理想信念的引路者

“青年一代有理想,、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望”,。聆聽習(xí)近平總書記對青年大學(xué)生的寄語，李悅深感責(zé)任重大,、使命光榮,，她堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，將主題班會活動系統(tǒng)化,、課程化,，使其成為培養(yǎng)青年大學(xué)生理想信念的載體。她為畢業(yè)班學(xué)生量身定做“鳳凰花開的路口”畢業(yè)生文明離校主題班會,，為考研學(xué)子打造“來日花團錦簇終與你我有關(guān)”考研教育主題班會,，為就業(yè)學(xué)生開展“十字路口，向左走向右走,？”就業(yè)教育主題班會,。借助線上線下兩個教育場域，李悅積極開展“讓信念之光照亮青春”“與信仰對話”學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講,；借助十佳大學(xué)生榜樣事跡,，開展“追尋你的足跡”學(xué)習(xí)討論活動等。她用溫情的語言打動人,，用身邊的故事激勵人,，用思想的力量引領(lǐng)人。

擔(dān)任學(xué)生支部書記期間,，李悅積極創(chuàng)新,，推出“大學(xué)生成長導(dǎo)航計劃”“紅色經(jīng)典誦讀”讀書活動、“徜徉學(xué)海”學(xué)術(shù)平臺,、“微黨課”“微課”活動,，改變黨員活動日形式，將理論學(xué)習(xí)模式與紅色教育基地研學(xué)結(jié)合,，促進學(xué)生在理想信念,、價值觀念、專業(yè)知識,、人文素養(yǎng)上全面提升,。金融學(xué)生黨支部在2017年被評為校優(yōu)秀基層黨支部，支部成員也在全程育人,、全方位育人的教育氛圍中成長成才,。第五屆十佳大學(xué)生、2017年度十佳志愿者,、獲得第七屆學(xué)雷鋒十佳事跡榮譽稱號的吳夢伶同學(xué),，追隨習(xí)近平總書記鼓勵志愿者“與祖國同行、為人民奉獻,，用實際行動實現(xiàn)中國夢”的號召,，堅持多個寒暑假在四川涼山支教，2400多公里的路程,，輾轉(zhuǎn)四十多個小時的車程,，她無怨無悔。目前,，她已考取西南民族大學(xué)研究生,，依舊走在志愿服務(wù)的路上，積極投身海子志愿服務(wù)團,，報名參加青海玉樹志愿隊,，踐行志愿服務(wù)精神，用自己的青春故事感染身邊人,，用所學(xué)知識回報社會,。

創(chuàng)新思路 做夯實班風(fēng)學(xué)風(fēng)的堅守者

班級管理中，李悅和學(xué)生共同建立“大學(xué)生儲蓄袋計劃”,，將每位學(xué)生的成功瞬間以照片或獎狀的形式珍藏,；創(chuàng)建“心理小組”，通過團體輔導(dǎo),、素質(zhì)拓展等方式,，用理解和尊重呵護學(xué)生；設(shè)計的“N+1”過程式學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，凝聚專業(yè)課老師,、黨員,、預(yù)備黨員、積極分子等多支力量,；推進“班會,、班團干部周會制”；堅持“三查一聽”晚自習(xí)跟班,，以動態(tài)方式跟蹤同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想狀態(tài),。與學(xué)生干部共同商議制定完善《學(xué)院國元證券獎學(xué)金評定規(guī)則》等多項制度，為學(xué)生營造了公平,、公正,、公開的環(huán)境，在制度的執(zhí)行過程中,，學(xué)生充分參與，促進了學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)。同時把安全教育,、誠信教育,、大學(xué)生網(wǎng)貸危害、預(yù)防電信詐騙貫穿其中常抓不懈,。

在“班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)”三位一體的引導(dǎo)下,，擔(dān)任輔導(dǎo)員四年來,，始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)生日常教育管理，通過加強學(xué)生黨員,、學(xué)生干部,、學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，加強班風(fēng)舍風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4個班級被評為校A級班,，6個班獲校先進班集體,，4個班班級獲標(biāo)兵班級，2個團支部獲校先進團支部,。2人獲國家獎學(xué)金,，3人獲得鑫龍獎學(xué)金，1人獲第六屆十佳大學(xué)生榮譽稱號,，1人獲第五屆十佳大學(xué)生,、2017年度十佳志愿者、獲得第七屆學(xué)雷鋒十佳事跡榮譽稱號。學(xué)科競賽中,，學(xué)生獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（含安徽片區(qū)賽）一,、二、三等獎共10人次,，全國大學(xué)生“電工杯”,、五一建模聯(lián)賽、“認證杯”全國建模聯(lián)賽,、“數(shù)創(chuàng)杯”等各類全國建模聯(lián)賽120余人次,。金融類比賽中，獲安徽省“國元證券杯”金融投資創(chuàng)新大賽20人次,。志愿服務(wù)方面,，11人獲校三下鄉(xiāng)社會實踐特等獎，1人獲“和美蕪湖”志愿服務(wù)活動金獎,，1人獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎,。2人發(fā)表學(xué)術(shù)論文。同時,，學(xué)生在校學(xué)生手冊比賽中獲一等獎,、英語短劇配音大賽中獲一等獎等。在今年的考研中,，李悅所帶的2015級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)錄取率達到36.5%,，其中統(tǒng)計152班超過50%，金融工程（中外合作）專業(yè)達到31.8%,，整個數(shù)理學(xué)院考研錄取率超過28%,。在助力營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，在實現(xiàn)“中國夢”的圓夢路上,，她帶領(lǐng)全體同學(xué)共同奮進。

用愛詮釋 做學(xué)生青春路上的陪伴者

感人心者,，莫先于情,。曾經(jīng)有這樣一名學(xué)生A，身為中外合作班的一員,，當(dāng)同班同學(xué)在準(zhǔn)備出國留學(xué)之際他拒絕出國,，一個人遠離班級同學(xué)，成績迅速下滑,，伴隨著時常缺課的情況,。多次與他溝通，可學(xué)生總是支支吾吾,、避重就輕,，終于在一次次的辦公室聊天,、一次次的寢室談心，最終與其家人聯(lián)系后確認其父親被查出白血病,，巨額的醫(yī)療費用,、渺茫的生存希望、未來道路的迷茫壓得他喘不過氣,。李悅迅速的聯(lián)系學(xué)生家庭,、班級同學(xué)，在堅持課業(yè)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上開展心理疏導(dǎo),，同時幫助他向?qū)W校申請?zhí)厥馇闆r困難補助,。在得知其母親在校外經(jīng)營快餐店后，班級同學(xué)時而主動去就餐,，時而幫助他送外賣,。如今，作為建檔立卡困難戶的他在經(jīng)濟上得到了社會與學(xué)校的雙重幫助,，身為大四畢業(yè)生的A同學(xué)即將順利的畢業(yè),，并在李悅的推薦下找了一份滿意的工作，笑容重新洋溢在了這個靦腆的學(xué)生臉上,。開始實習(xí)的那天，A發(fā)了一條朋友圈“今天又是嶄新的一天,，回想以前的懦弱,、逃避，發(fā)現(xiàn)自己如此的不堪一擊,。感謝這些事,，感謝那些人，你們讓我成為了更好的自己,?！睅椭拿恳粋€學(xué)生都不是一個獨立的個體，他們的背后是一個家庭,、一個班級,、一個學(xué)校，他們關(guān)乎的是一個民族,、一個國家,。像這樣的例子還有很多：深夜12點和站在平臺、情緒波動的學(xué)生隔空對話,；凌晨2點從家里趕往醫(yī)院陪伴突發(fā)疾病的學(xué)生,；節(jié)假日里指導(dǎo)學(xué)生一遍遍更改劇本，排練英語短??；考研復(fù)試前,，一次次復(fù)試輔導(dǎo)······多年來，工作不分晝夜,、無關(guān)周末,，每一位特殊學(xué)生的案例，李悅都總結(jié)出最好的解決方法,；每一次跟學(xué)生的談心談話都是從“心”出發(fā),；每一次遇到學(xué)生的短信求助或者郵件傾訴都認真回復(fù)。

臨危受命 做學(xué)生工作砥礪前行的奮斗者

“那時候,，我們輔導(dǎo)員辦公室只有兩名老師,，一張大大的辦公桌會議桌被分為幾個部分，一部分堆放著大二同學(xué)的評獎評優(yōu),、困難認定的材料,，一部分是畢業(yè)班學(xué)長學(xué)姐的檔案材料，另一部分是學(xué)生黨支部的黨員活動文件,，還有學(xué)院共青團的團建評比材料,。”學(xué)生這樣介紹著2017年的情形,。

那是學(xué)院輔導(dǎo)員老師人數(shù)最為緊缺的時候,，由于學(xué)院輔導(dǎo)員老師讀博等情況的出現(xiàn)，李悅在2016-2017年度第一學(xué)期擔(dān)任15級及16級新生輔導(dǎo)員（共14個班）,。2016-2017年度第二學(xué)期,，臨時負責(zé)團委學(xué)生會工作、金融學(xué)生黨支部工作,、并擔(dān)任15級及13級輔導(dǎo)員（共13個班,，其中13級為畢業(yè)班）。那也是李悅參加輔導(dǎo)員工作的第二個年頭,，早七點,、亦或是晚九點，學(xué)生無時無刻在辦公室找到他們的輔導(dǎo)員,，即使有些工作毫無頭緒,，即使有些工作瑣碎繁雜，李悅積極主動地向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員請教,，認真踏實的工作態(tài)度,、勤勤懇懇的工作作風(fēng)換回了學(xué)期末的開花結(jié)果。在深入開展“學(xué)習(xí)近平總書記重要講話,、做合格共青團員”的工作中被評為優(yōu)秀,，黨支部“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作順利達標(biāo)，13級畢業(yè)班考研率位居全校前三,。2017年6月28日,，全校都知道這是17屆畢業(yè)生文明離校的日子,，不知道的是平安送走畢業(yè)生的李悅沒能扛過連續(xù)多天的感冒發(fā)燒，突發(fā)性的39度高燒被學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生強行要求住院治療,。

為了更好地服務(wù)學(xué)生,，即使工作忙碌，李悅也積極參加各類培訓(xùn),，實現(xiàn)學(xué)生與自身的共同發(fā)展,。近幾年，她參加第139期全國高校輔導(dǎo)員示范培訓(xùn)班,、第四期全國高校學(xué)生工作隊伍能力提升培訓(xùn)班,、全省普通高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)班、心理咨詢師三級職業(yè)資格培訓(xùn),、校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班等,，做到知行合一，將理論與實踐相融合,。在安徽省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽,、校青年教師教學(xué)競賽、校主題班會大賽取得優(yōu)異成績的同時,，她積極參加并獲“學(xué)習(xí)近平總書記重要講話 做合格共青團員”教育實踐主題征文二等獎,、“歡慶黨的十九大 我看高校新變化”主題演講比賽三等獎。圍繞微型班會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進行研究,，發(fā)表論文3篇,，成功申報課題2項，指導(dǎo)學(xué)生參加團百花志愿服務(wù),、英語短劇配音大賽并多次獲獎。

道雖遠,，不行不至,；事雖小，不為不成,?；ㄩ_四季，學(xué)生口中的“導(dǎo)導(dǎo)”,、“悅姐”依舊在輔導(dǎo)員這份職業(yè)的前行道路上將堅定而溫情的走著,，她將繼續(xù)努力的做一名有溫度、有情懷,、有格局,、有夢想的輔導(dǎo)員，用愛連接輔導(dǎo)員的育人夢和學(xué)生的成才夢,，用青春為偉大中國夢的實現(xiàn)貢獻力量,！