12月19日下午,，藝術(shù)學(xué)院就“設(shè)計師的自我修養(yǎng)”特辦一期專題講座,。旨在開拓我校設(shè)計類學(xué)生的設(shè)計視野，塑造創(chuàng)新創(chuàng)意思想,。安徽師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師鄧嘉楠老師,、SuperC品牌設(shè)計創(chuàng)始人胡超、安徽遇蜂設(shè)計學(xué)院陳藝元老師應(yīng)邀蒞臨我校作專題演講,。專題講座吸引了來自各學(xué)院約240名學(xué)生,。
圍繞“互聯(lián)網(wǎng)下的設(shè)計師”一題，鄧嘉楠老師從互聯(lián)網(wǎng),、專業(yè),、行業(yè)三個方面講述了互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計對于當(dāng)代設(shè)計師的重要性?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”于一名優(yōu)秀的設(shè)計師而言重在“互聯(lián)”思維,，人與產(chǎn)品的溝通賦予了產(chǎn)品情感,。設(shè)計師應(yīng)著重于用戶體驗，把復(fù)雜的事情簡單化處理,，與產(chǎn)品之間建立一座溝通的橋梁,，賦予產(chǎn)品以人的情感。
接著,，胡超向大家介紹了設(shè)計上的幾個彎路,，告誡學(xué)生不可虛度時光。她指出設(shè)計師一定會經(jīng)歷的三個階段：一是技術(shù)不足,、自我欣賞，二是揣摩客戶想法,、認(rèn)識到自身不足,，三是從客戶的角度為客戶思考問題。講座最后,，陳藝元老師從“挖掘設(shè)計的價值”,、“嘗試去設(shè)計我們設(shè)計師的價值”、“因我們讓設(shè)計更美好”切入演講,，細(xì)致闡述了他關(guān)于設(shè)計師自我修養(yǎng)的心得體會,，贏得陣陣掌聲。最后,，陳藝元老師作講座總結(jié),。他認(rèn)為，設(shè)計需要創(chuàng)新,，年輕的設(shè)計師是設(shè)計界的未來,。
通過本次專題講座，加深了學(xué)生對設(shè)計的理解,，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)設(shè)計的興趣,，有助于學(xué)生尋找并確立自己的設(shè)計方向，讓學(xué)生感受到設(shè)計的獨特魅力,。也讓同學(xué)們對于設(shè)計師有了更高的認(rèn)知,，萌發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)設(shè)計的濃厚興趣，極大地激發(fā)了同學(xué)們成為一名優(yōu)秀設(shè)計師的信心,。
（文：李代苑,、吳灝；圖：李代苑,；審核：朱成全,、任家錢）
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