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為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，貫徹黨的二十大精神,落實(shí)學(xué)?！叭ァ惫ぷ饕螅粕钭鰧?shí)“三全六?！庇藢?shí)踐,，切實(shí)發(fā)揮學(xué)院黨校系統(tǒng)育人作用，構(gòu)建“設(shè)計+紅色文化”“設(shè)計+課程思政”育人新模式，提升多元協(xié)同思政育人成效,。從4月中旬至今,，設(shè)計學(xué)院分黨校聯(lián)合《字體設(shè)計》專業(yè)課程舉辦“黨的二十大報告金句、關(guān)鍵詞”字體設(shè)計大賽活動,，本次大賽收到的參賽作品300余件,，由《字體設(shè)計》授課教師劉華玉、文藝擔(dān)任指導(dǎo)老師,?；顒託v時兩個月，最終作品經(jīng)老師們綜合評審,，評出一等獎12件,、二等獎20件、三等獎28件,，優(yōu)秀獎若干,，并在7號教學(xué)樓一樓展廳展出一二三等獎作品。

“設(shè)計+紅色文化”,，探索黨校特色新模式

本次字體設(shè)計大賽,，以設(shè)計學(xué)院分黨校為抓手，組織所有學(xué)員緊緊圍繞“黨的二十大報告金句,、關(guān)鍵詞”這個主題,，依托設(shè)計專業(yè)特色，鼓勵學(xué)員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，創(chuàng)造出形式多樣的設(shè)計作品,。不斷加深黨校學(xué)員對理論知識的學(xué)習(xí)理解，助力學(xué)員端正入黨動機(jī),，堅(jiān)定理想信念,，提高學(xué)院黨員發(fā)展的“質(zhì)量關(guān)”，筑牢黨員發(fā)展的“蓄水池”,。學(xué)院不斷探索黨課教育新模式,，主動打破傳統(tǒng)課堂授課形式，積極創(chuàng)新黨課方式方法,，緊密結(jié)合設(shè)計學(xué)科特點(diǎn),，豐富創(chuàng)新黨校的培訓(xùn)內(nèi)容和形式，加強(qiáng)黨課吸引力和感染力,，使學(xué)員在“潤物細(xì)無聲”中受到教育和啟發(fā),，更加堅(jiān)定理想信念，愛校愛黨愛國,。

“設(shè)計+課程思政”,，拓寬思政育人新渠道

本次字體設(shè)計大賽,，結(jié)合22級視覺傳達(dá)專業(yè)的《字體設(shè)計》課程，通過專業(yè)教師指導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師把關(guān),，學(xué)生把專業(yè)課程所學(xué)的知識與黨的二十大報告金句、關(guān)鍵詞知識相結(jié)合進(jìn)行作品創(chuàng)作,，推動“黨建工作,、思政教育與專業(yè)教學(xué)的深度融合”“第一課堂與第二課堂的緊密銜接”，凝聚全方位育人合力,，推動學(xué)思用貫通,，知行信統(tǒng)一。此次“設(shè)計+課程思政”模式,，將引領(lǐng)帶動其他專業(yè)課程的“課程思政”建設(shè),，精準(zhǔn)提升專業(yè)教師開展“課程思政”的能力水平，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作過程中思考設(shè)計作品的時代特征及思想感情,，用設(shè)計表達(dá)愛國情、強(qiáng)國志,，將思政教育落到實(shí)處,。

“設(shè)計+實(shí)踐育人”，打造“大思政”工作格局

學(xué)院黨委將“設(shè)計+實(shí)踐育人”貫穿于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育全過程,，將思想政治教育與設(shè)計作品展相結(jié)合,，打造“大思政”工作格局，以實(shí)際行動確保主題教育取得實(shí)效,。本次“黨的二十大報告金句,、關(guān)鍵詞”字體設(shè)計優(yōu)秀作品在7號教學(xué)樓進(jìn)行展覽。參賽同學(xué)秉承“立足時代,、扎根人民,、深入生活”的理念開展創(chuàng)作、布展,、展覽,。參展作品通過漢字設(shè)計，傳達(dá)信息,，自然親切,，集中展示了學(xué)院黨校和《字體設(shè)計》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的探索性育人成果。作品展至6月中旬開展以來,，學(xué)院廣泛宣傳,，吸引了眾多師生前往看展，以喜聞樂見的方式推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,，通過展覽的形式既豐富了校園文化,，又營造了主題教育的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)院將繼續(xù)以深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機(jī)，結(jié)合“三抓”工作方法,，積極發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢,，將學(xué)習(xí)成果有效運(yùn)用于工作實(shí)踐，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,，以實(shí)際行動持續(xù)把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為踔厲奮發(fā),、勇毅前行的強(qiáng)大動力，全力落實(shí)學(xué)校的“三抓”要求,，推深做實(shí)“三全六?！庇藢?shí)踐。

（文：李榮杰,、張焱,；圖：葉楊、范琳琳,；審核：胡家增,、彭海燕）