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安徽工程大學(xué)教學(xué)骨干評(píng)選辦法
發(fā)布時(shí)間:2024-11-05   瀏覽次數(shù):29

為全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和新時(shí)代本科教育工作會(huì)議精神,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,圍繞加快一流專業(yè),、一流課程和專業(yè)認(rèn)證建設(shè),,強(qiáng)化“基層教學(xué)組織和基本教學(xué)活動(dòng)”建設(shè)(以下簡稱“雙基”建設(shè))在本科教學(xué)中的地位和作用,,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,,不斷提高課堂和實(shí)踐教學(xué)水平,,培育高層次教學(xué)成果,,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,特制定本辦法。

一,、崗位設(shè)置

“教學(xué)骨干”設(shè)特檔,、一檔、二檔,、三檔4個(gè)級(jí)別,,依據(jù)專業(yè)或課程建設(shè)情況分層分類設(shè)置,,按條件遴選并實(shí)行總量控制。

特檔“教學(xué)骨干”按學(xué)院參評(píng)人員總數(shù)的2%由學(xué)院向?qū)W校推薦候選人(按四舍五入計(jì)算,,下同),,學(xué)校每次評(píng)出的總數(shù)不超過8人,崗位津貼6萬元/年,。

一檔“教學(xué)骨干”按學(xué)院參評(píng)人員總數(shù)的4%由學(xué)院向?qū)W校推薦候選人,,學(xué)校每次評(píng)出的總數(shù)不超過20人,崗位津貼4萬元/年,。

二檔“教學(xué)骨干”由各學(xué)院按不超過學(xué)院參評(píng)人員總數(shù)的4.5%組織評(píng)選,,報(bào)學(xué)校備案,崗位津貼3萬元/年,。

三檔“教學(xué)骨干”由各學(xué)院按不超過學(xué)院參評(píng)人員總數(shù)的8%組織評(píng)選,,報(bào)學(xué)校備案。遴選條件,、聘期職責(zé),、評(píng)選與考核均由各學(xué)院自主決定,崗位津貼由學(xué)院根據(jù)實(shí)際發(fā)放(可從各學(xué)院社會(huì)服務(wù)費(fèi)列支),。若相關(guān)學(xué)院無經(jīng)費(fèi)支持,,也可不評(píng)。

雙肩挑人員和其他受聘管理崗位同時(shí)具有教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員可在其業(yè)務(wù)所屬學(xué)院的基層教學(xué)組織參加教學(xué)骨干的評(píng)選,。

崗位津貼每年集中1次發(fā)放,,其中特檔、一檔,、二檔崗位津貼年度發(fā)放30%,,中期考核合格后發(fā)放20%,余下50%聘期考核合格后發(fā)放,。學(xué)??筛鶕?jù)專業(yè)和課程建設(shè)需要,對(duì)崗位數(shù)量與津貼數(shù)額適時(shí)調(diào)整,。

二,、遴選條件

(一)基本條件

1. 忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,立志做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心的好老師,。

2.自覺履行教書育人神圣職責(zé),,具有良好的師德師風(fēng)和職業(yè)素養(yǎng),為人師表,;注重吸收先進(jìn)教育理念,、思想和方法,認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,,自覺運(yùn)用到教育教學(xué)過程中,,教學(xué)水平較高;備課充分,,講課生動(dòng),,富于啟發(fā)性,教學(xué)效果好,,受同行、學(xué)生,、學(xué)校一致認(rèn)可,;堅(jiān)持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)”,。

3.近2年積極參與專業(yè)建設(shè)及專業(yè)認(rèn)證、課程建設(shè),、“雙基”建設(shè),、學(xué)科競(jìng)賽、教師教學(xué)競(jìng)賽等學(xué)院關(guān)鍵指標(biāo)建設(shè)工作,。

4.近2學(xué)年,,每學(xué)年均承擔(dān)學(xué)校、學(xué)院規(guī)定的本科教學(xué)任務(wù),,無教學(xué)差錯(cuò)或教學(xué)事故,。

5.須滿足聘期內(nèi)在崗在職。

6.課堂學(xué)風(fēng)氛圍及教學(xué)效果良好,,學(xué)生出勤率,、抬頭率、前排率均較高,;特檔/一檔/二檔申報(bào)人近1學(xué)年所授課程考試卷面成績通過率達(dá)70%以上,。

7.學(xué)生評(píng)價(jià)良好,特檔/一檔/二檔申報(bào)人近2學(xué)年有2個(gè)學(xué)期學(xué)生測(cè)評(píng)名次位列本學(xué)院分別為前20%(含)/前30%(含)/前50%(含),;實(shí)驗(yàn)系列教師不作要求,。

8.教學(xué)質(zhì)量良好,特檔/一檔/二檔申報(bào)人近2學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核名次均位列本學(xué)院分別為前20%(含)/前30%(含)/前50%(含),。

(二)業(yè)績條件

1.特檔除滿足基本條件外,,還須滿足以下業(yè)績條件:

1)是正在實(shí)施的省級(jí)及以上級(jí)別質(zhì)量工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(不包括到期未結(jié)題的項(xiàng)目),。

2)近2年以第一作者發(fā)表二類教研論文1篇以上(含)。

3)近2年獲得過省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(排名前三)或二類教學(xué)效果(其中指導(dǎo)學(xué)生類的教學(xué)效果應(yīng)為第一指導(dǎo)教師),。

2.一檔除滿足基本條件外,,還須滿足以下業(yè)績條件:

1)是正在實(shí)施的校級(jí)及以上級(jí)別質(zhì)量工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(不包括到期未結(jié)題的項(xiàng)目)。

2)近2年以第一作者發(fā)表三類教研論文1篇以上(含),。

3)近2年,,獲得過省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(排名前三);或獲得過三類教學(xué)效果(其中指導(dǎo)學(xué)生類的教學(xué)效果應(yīng)為第一指導(dǎo)教師),;或獲得過國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(以列入全國教師教學(xué)能力排名的賽事為準(zhǔn))一等獎(jiǎng),。

3.二檔除滿足基本條件外,還須滿足以下業(yè)績條件中兩項(xiàng):

1)是正在實(shí)施的校級(jí)及以上級(jí)別質(zhì)量工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(不包括到期未結(jié)題的項(xiàng)目),。

2)近2年以第一作者發(fā)表教研論文1篇以上(含),。

3)近2年,獲得過省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(排名前三),;或獲得過校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上(排名第一),;或獲得過四類教學(xué)效果(其中指導(dǎo)學(xué)生類的教學(xué)效果應(yīng)為第一指導(dǎo)教師);或獲得過國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(以列入全國教師教學(xué)能力排名的賽事為準(zhǔn))二等獎(jiǎng)及以上,;或獲得過省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(暫定為全省普通高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽)一等獎(jiǎng),。

(三)綠色通道

在滿足基本條件中第1-4條基礎(chǔ)上,有下列業(yè)績之一的教師,,不占學(xué)院名額指標(biāo),。

1.專業(yè)類業(yè)績。所在專業(yè)近2年獲批國家級(jí)一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),、或通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)負(fù)責(zé)人,可以直接推薦二檔及以上,;同時(shí),該專業(yè)具有1個(gè)可以直接推薦二檔及以上的獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),。

2.課程類業(yè)績,。近2年獲國家級(jí)一流課程第一負(fù)責(zé)人,可以直接推薦二檔及以上,;如果第一負(fù)責(zé)人不參評(píng)時(shí),,可推薦團(tuán)隊(duì)核心成員1名。

3.教學(xué)競(jìng)賽業(yè)績,。近2年獲得國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(暫定為全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽)二等獎(jiǎng)及以上,,可以直接推薦二檔及以上。

4.教學(xué)成果業(yè)績,。國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人可在最近一次教學(xué)骨干評(píng)選中,,可以直接推薦二檔及以上。

三,、聘期職責(zé)

(一)基本職責(zé)

積極參加學(xué)院關(guān)鍵指標(biāo)建設(shè)工作,,負(fù)責(zé)或協(xié)助本專業(yè)或課程發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè),,每學(xué)年均承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)和本科生導(dǎo)師,在國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè),、專業(yè)認(rèn)證,、國家級(jí)一流課程建設(shè)、“雙基”建設(shè)等工作中發(fā)揮重要作用,,擔(dān)任青年教師助課助教導(dǎo)師,,聘期內(nèi)每年均開展教學(xué)示范活動(dòng)。

(二)崗位職責(zé)

1.特檔“教學(xué)骨干”在一個(gè)聘期(三年)內(nèi)應(yīng)完成下列任務(wù)中的第①項(xiàng),,或第-⑥中的3項(xiàng),。

所負(fù)責(zé)的課程獲批國家一流課程,或獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì),或所負(fù)責(zé)的專業(yè)通過國家級(jí)一流專業(yè)認(rèn)定,。

每學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核名次均在本學(xué)院前20%(含),。

教學(xué)骨干熱心專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作。專業(yè)教師所在專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),,本人發(fā)揮重要作用,;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),本人發(fā)揮重要作用,;或?qū)I(yè)教師所在專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證,、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,,本人發(fā)揮重要作用,;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,,本人發(fā)揮重要作用,,或在后期建設(shè)中發(fā)揮重要作用;或積極培養(yǎng)學(xué)生,,指導(dǎo)的本科生以第一作者發(fā)表三類及以上論文3篇及以上,。

以第一作者在CSSCI收錄期刊及以上級(jí)別發(fā)表教研論文1篇,或所負(fù)責(zé)的課程被省教育廳推薦參加國家級(jí)課程項(xiàng)目評(píng)選,。

⑤在國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(以列入全國教師教學(xué)能力排名的賽事為準(zhǔn))獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)及以上一等獎(jiǎng)排名前三、二等獎(jiǎng)排名第一),。

⑥以第一指導(dǎo)教師身份指導(dǎo)學(xué)生獲學(xué)科競(jìng)賽(A類競(jìng)賽或列入全國大學(xué)生創(chuàng)新能力排行的賽事為準(zhǔn))一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)及以上

2.一檔“教學(xué)骨干”在一個(gè)聘期(三年)內(nèi)應(yīng)完成下列任務(wù)中的第①-⑦中的3項(xiàng),,或完成特檔崗位職責(zé)中①項(xiàng),。

每學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核名次均在本學(xué)院前30%(含)。

所負(fù)責(zé)的課程獲批省級(jí)課程類項(xiàng)目或被省教育廳推薦參加國家級(jí)評(píng)選的課程,。

專業(yè)教師所在專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),,本人發(fā)揮重要作用,;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),本人發(fā)揮重要作用,;或?qū)I(yè)教師所在專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證,、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,本人發(fā)揮重要作用,;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證,、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,本人發(fā)揮重要作用,,或在后期建設(shè)中發(fā)揮重要作用,;或積極投身人才培養(yǎng),指導(dǎo)的本科生以第一作者發(fā)表三類及以上論文2篇及以上,。

獲省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)及以上(排名前三)或二等獎(jiǎng)(排名第一),。

以第一作者發(fā)表二類教研論文1篇。

⑥在國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中(以列入全國教師教學(xué)能力排名的賽事為準(zhǔn))獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)及以上一等獎(jiǎng)排名前三,、二等獎(jiǎng)排名第一),或省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(排名第一),。

⑦以第一指導(dǎo)教師身份指導(dǎo)學(xué)生獲學(xué)科競(jìng)賽(A類競(jìng)賽或列入全國大學(xué)生創(chuàng)新能力排行的賽事為準(zhǔn))一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)及以上

3.二檔“教學(xué)骨干”在一個(gè)聘期(三年)內(nèi)應(yīng)完成下列任務(wù)中的第①-⑦中的3項(xiàng),,或完成特檔崗位職責(zé)中①項(xiàng),。

每學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量考核名次均在本學(xué)院前50%(含)。

所負(fù)責(zé)的課程獲批省級(jí)課程類項(xiàng)目或被省教育廳推薦參加國家級(jí)評(píng)選的課程,。

專業(yè)教師所在專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),,本人發(fā)揮重要作用;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)獲批國家一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),,本人發(fā)揮重要作用,;或?qū)I(yè)教師所在專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,,本人發(fā)揮重要作用,;或非本專業(yè)教師所參與專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證、或認(rèn)證自評(píng)報(bào)告審核通過,,本人發(fā)揮重要作用,,或在后期建設(shè)中發(fā)揮重要作用;或積極投身人才培養(yǎng),,指導(dǎo)的本科生以第一作者發(fā)表三類及以上論文1篇及以上,。

獲省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)及以上(排名前三)。

以第一作者發(fā)表三類教研論文1篇。

⑥在國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中(以列入全國教師教學(xué)能力排名的賽事為準(zhǔn))獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)及以上(排名第一),,或省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)及以上1項(xiàng)(排名第一),。

⑦以第一指導(dǎo)教師身份指導(dǎo)學(xué)生獲學(xué)科競(jìng)賽(A或B類競(jìng)賽或列入全國大學(xué)生創(chuàng)新能力排行的賽事為準(zhǔn))二等獎(jiǎng)1項(xiàng)及以上。

4.綠色通道類

以國家級(jí)一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn))為業(yè)績獲批教學(xué)骨干的,,其崗位職責(zé)為所負(fù)責(zé)的專業(yè)通過國家級(jí)一流專業(yè)認(rèn)定,。

以通過工程教育專業(yè)認(rèn)證為業(yè)績獲批教學(xué)骨干的,其崗位職責(zé)為所負(fù)責(zé)的專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證中期檢查,。

以國家級(jí)一流課程為業(yè)績獲批教學(xué)骨干的,,其崗位職責(zé)為按照《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》(教高〔2019〕8號(hào))中“認(rèn)定課程管理”有關(guān)要求進(jìn)行課程建設(shè)。

④以國家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),、獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)為業(yè)績獲批教學(xué)骨干的,,按對(duì)應(yīng)教學(xué)骨干檔次履行崗位職責(zé)。

四,、遴選程序

(一)個(gè)人申請(qǐng),。教務(wù)處發(fā)布“教學(xué)骨干”評(píng)選通知,符合條件的申請(qǐng)人,,填寫《安徽工程大學(xué)“教學(xué)骨干”申請(qǐng)表》,,向所在基層教學(xué)組織提交申請(qǐng),由其對(duì)申請(qǐng)人的滿足條件進(jìn)行審核,。

(二)學(xué)院推薦,。學(xué)院對(duì)基層教學(xué)組織提交的材料進(jìn)行二次審核并組織院教學(xué)委員會(huì)對(duì)候選人擇優(yōu)推薦,同等條件下,,可優(yōu)先推薦系部負(fù)責(zé)人,、雙帶頭人、優(yōu)秀的青年教師,。推薦結(jié)果需在學(xué)院內(nèi)公示3個(gè)工作日,。公示無異議后,,將相關(guān)材料報(bào)教務(wù)處,。

(三)職能部門審核。教務(wù)處會(huì)同人事處等職能部門對(duì)學(xué)院推薦人選的資歷,、業(yè)績及其他情況進(jìn)行復(fù)核,。

(四)教務(wù)處負(fù)責(zé)組織特檔“教學(xué)骨干”候選人公開教學(xué)、材料展示,。

(五)校教學(xué)委員會(huì)評(píng)議,、審定。在材料復(fù)核基礎(chǔ)上,,教務(wù)處將候選人名單提請(qǐng)校教學(xué)委員會(huì)評(píng)議,。

(六)教務(wù)處對(duì)擬獲“教學(xué)骨干”的教師及檔次進(jìn)行公示5個(gè)工作日。

(七)報(bào)校長辦公會(huì)審批,學(xué)校發(fā)文并簽訂聘任協(xié)議,。

五,、考核管理

(一)學(xué)校每兩年組織一次“教學(xué)骨干”遴選工作,聘期為三年,,實(shí)行考核制度,。中期考核由各學(xué)院組織;聘期考核由校教學(xué)委員會(huì)組織,、各學(xué)院具體實(shí)施,。聘期考核不合格的教師(三檔不參與考核),必須暫停一屆后,,方可參加新一屆“教學(xué)骨干”申請(qǐng),。

(二)凡在聘期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一者,學(xué)校將取消其當(dāng)屆“教學(xué)骨干”稱號(hào),,停發(fā)其后續(xù)崗位津貼并不得參加下一屆“教學(xué)骨干”申請(qǐng):

1.存在師德師風(fēng)失范行為受到警告及以上處分者,。

2.發(fā)生教學(xué)事故,或給學(xué)校造成聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)上重大損失者,。

3.其它經(jīng)學(xué)校認(rèn)定應(yīng)取消“教學(xué)骨干”稱號(hào)的情況,。

六、附則

(一)“教學(xué)骨干”業(yè)績成果均須以“安徽工程大學(xué)”為第一署名單位,。

(二)A或B類以當(dāng)年的安徽省大學(xué)生學(xué)科和技能競(jìng)賽A,、B類項(xiàng)目列表(包括體育、藝術(shù)類),;全國教師教學(xué)能力排名的賽事和列入全國大學(xué)生創(chuàng)新能力排行的賽事以當(dāng)年官方文件為準(zhǔn),;教研論文和教學(xué)效果的分類標(biāo)準(zhǔn)參照安徽省教育廳普通本科高等學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)聘文件中的對(duì)應(yīng)的分類表執(zhí)行;省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)以“安徽省教育廳”頒發(fā)為準(zhǔn),,校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)以“安徽工程大學(xué)”頒發(fā)為準(zhǔn),。

(三)本辦法所述質(zhì)量工程包括校級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃、省級(jí)質(zhì)量工程,,還包括一流專業(yè),、一流課程、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,、新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,、教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,以及由安徽省教育廳發(fā)布(包括轉(zhuǎn)發(fā)教育部)的“皖教秘高”文件立項(xiàng)的其他項(xiàng)目,。

如國家政策調(diào)整,,對(duì)國家級(jí)一流專業(yè)、國家級(jí)一流課程不再遴選,,教育部新一輪國家級(jí)專業(yè)類,、國家級(jí)課程類等項(xiàng)目可視同本辦法的國家級(jí)一流專業(yè),、國家級(jí)一流課程。

(四)學(xué)校為獲得“教學(xué)骨干”榮譽(yù)的個(gè)人頒發(fā)證書,,其材料存入個(gè)人檔案,,作為職稱評(píng)定與職務(wù)聘任的一項(xiàng)重要依據(jù)。

(五)本辦法中“負(fù)責(zé)的專業(yè)通過國家一流專業(yè)”“獲批國家級(jí)一流專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn)),、或通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)負(fù)責(zé)人”等所涉及的負(fù)責(zé)人均以相應(yīng)的申請(qǐng)(申報(bào))書為準(zhǔn),。

(六)其他未盡事宜,由學(xué)校研究決定,。學(xué)??筛鶕?jù)專業(yè)和課程建設(shè)需要,對(duì)本辦法進(jìn)行調(diào)整,。

(七)本辦法自2021年開始實(shí)施,,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原《安徽工程大學(xué)教學(xué)骨干評(píng)選暫行辦法》(校教字〔2016〕33號(hào))同時(shí)廢止,。