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設(shè)計學院舉辦第四屆全國設(shè)計教育研討會暨第五屆安徽省設(shè)計教育論壇
發(fā)布時間:2024-11-18   瀏覽次數(shù):12

11月14日至16日,,第四屆全國設(shè)計教育研討會暨第五屆安徽省設(shè)計教育論壇在安徽工程大學5教217隆重舉行,,活動得到了師生們的熱烈響應,。本次論壇由科技處,、研究生部和設(shè)計學院聯(lián)合主辦,,匯聚了來自學術(shù)界的多位專家學者,,共同探討在人工智能時代下設(shè)計領(lǐng)域的新機遇與挑戰(zhàn),,進行了跨學科的深入交流與思考,,旨在探索創(chuàng)新設(shè)計的新路徑,。

同濟大學教授,、博士生導師,、留德學者、上海市原創(chuàng)設(shè)計大師工作室的領(lǐng)銜大師,、中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會常務理事,、教育部高等學校設(shè)計學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員林家陽教授,發(fā)表了以“知行合一”為主題的精彩主旨報告,。林教授深入解讀了中共中央2018年提出的“新文科,、新工科、新農(nóng)科,、新醫(yī)科”(簡稱“四新”建設(shè))的深遠背景與重要意義,,詳細闡述了新文科“專業(yè)學習無邊界、學科領(lǐng)域無邊界,、校內(nèi)校外無邊界,、國際學術(shù)無邊界”的先進理念,并強調(diào)了大學應構(gòu)建技術(shù),、科學與人文融合的“三位一體”教育模式,。他通過分析人才培養(yǎng)曲線,突出了跨界學習的重要性,,并探討了如何平衡學歷教育與能力培養(yǎng)以適應社會發(fā)展的需求,。林教授還以設(shè)計與技術(shù)、藝術(shù)與科學的融合為例,,展示了其在推動創(chuàng)新設(shè)計,、促進美學與理性融合方面的實際應用價值。

上海設(shè)計之都促進中心理事長,、上海第二工業(yè)大學應用藝術(shù)設(shè)計學院的創(chuàng)始人,、原院長、研究生導師張展教授,,發(fā)表了題為做好設(shè)計,、做好的設(shè)計——市場變局下設(shè)計新主張”的主旨報告。張教授在深入剖析當前設(shè)計教育存在的問題的基礎(chǔ)上,,提出了設(shè)計應回歸本質(zhì),,以解決問題為導向,注重從需求出發(fā),,通過創(chuàng)新的設(shè)計思維和方法,,實現(xiàn)從創(chuàng)意到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造綜合價值,。他強調(diào)設(shè)計要關(guān)注市場變化與用戶需求,,通過系統(tǒng)運作和創(chuàng)新設(shè)計為企業(yè)和品牌賦能,提升產(chǎn)品品質(zhì)與用戶體驗,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。同時,,設(shè)計師應善于發(fā)現(xiàn)問題,以創(chuàng)意和人文關(guān)懷打造有靈魂,、能打動人心的設(shè)計作品,。張教授針對市場變局,提出了“由內(nèi)而外,、因勢而為,、準而制之”的設(shè)計主張,并結(jié)合服裝,、汽車等多領(lǐng)域品牌案例進行分析,,闡述了如何在設(shè)計中融入這些要素,以適應市場變化,,滿足消費者多元化需求,,實現(xiàn)設(shè)計創(chuàng)新與商業(yè)價值的有機統(tǒng)一。

南京理工大學設(shè)計藝術(shù)與傳媒學院院長,、博導徐偉教授做了“設(shè)計三態(tài)——社會創(chuàng)新設(shè)計導論”的主旨報告,。徐教授從對設(shè)計的深刻理解出發(fā),講述了設(shè)計從常態(tài)到生態(tài)再到姿態(tài)的轉(zhuǎn)變,,注重從形態(tài)到業(yè)態(tài)的考量,強調(diào)跨學科應用,、用戶體驗,、服務設(shè)計、生態(tài)設(shè)計,、設(shè)計模式創(chuàng)新以及設(shè)計教育變革的發(fā)展與內(nèi)在關(guān)系,。在設(shè)計實踐案例分享中,徐教授展示了多個領(lǐng)域的項目成果,,如社區(qū)銀行服務設(shè)計,、養(yǎng)老服務設(shè)計等,詳細闡述了設(shè)計如何從用戶需求出發(fā),,運用創(chuàng)新思維解決社會問題,,體現(xiàn)了設(shè)計在推動社會進步中的積極作用。

此次論壇為在場的同學們帶來了寶貴的知識和經(jīng)驗,,不僅拓寬了師生們的設(shè)計視野,,發(fā)散了設(shè)計思維,更為學校設(shè)計專業(yè)的教學與研究注入了新的活力,,對推動學校設(shè)計學科的發(fā)展起到了積極作用,。

(文:孫曉彤、艾紅娟,;圖:李倩倩,;審核:彭海燕,、張學東)