基本情況 | ||
潘前穎,,女,,漢,,黨員,,山西運城,,碩士,,副教授,,在職教師 | ![]()
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聯(lián)系方式 | ||
教育背景 | ||
2004.9—2006.7 陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院,,外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),,文學(xué)碩士 | ||
工作簡歷 | ||
2016.11-至今,,安徽工程大學(xué)外國語學(xué)院副教授 | ||
榮譽(yù)與獲獎 | ||
2016.10,安徽工程大學(xué)教學(xué)骨干(具體時間忘了) | ||
教學(xué)工作 | ||
承擔(dān)本科生《基礎(chǔ)英語》《大學(xué)英語》等課程的教學(xué) | ||
科研項目 | ||
主持項目: 1)國家社科項目“一帶一路視野下的漢語國際微推平臺建構(gòu)與應(yīng)用研究”19BYY035 2019 2)生態(tài)位博弈下的漢英國際傳播,SK2015A781,安徽省教育廳關(guān)于2015年度上海外語教育出版社委托研究項目,2015.07 3)英語沖擊下漢語生態(tài)位微變化分析,WYZL201428,國家語言文字工作委員會科研基地(中國外語戰(zhàn)略研究中心科研項目),2015.01,。 4) 主持2007年院青年科研基金項目(2006YQ007)影響工科院校大學(xué)生口語提高的動機(jī)因素個案研究,。 參與項目: 1)英漢語篇視角差異對跨文化交流的影響研究,2011SK187,安徽省2011年度省教育廳人文社科研究一般項目,2011.01(排名第三) 2)宗教社會學(xué)視角下的IRFA批判性研究,SK2012B064,安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項目,2011.12(排名第三) 3)合同文本中語言模糊現(xiàn)象與翻譯研究,2011SK210,安徽省教育廳人文社科研究一般項目,2011.01(排名第三) 4)臨時性詞匯的認(rèn)識解讀,2012YQ19,安徽工程大學(xué)青年科研基金,2012.06,類別:五類,(排名第三) | ||
教研項目 | ||
參與項目: 校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目,安徽工程大學(xué)課程建設(shè)項目(基礎(chǔ)英語)(排名第三) | ||
發(fā)表論文 | ||
1)英語沖擊下漢語語言生態(tài)位微變化分析——一項基于大學(xué)生漢語運用英語化現(xiàn)象的調(diào)查研究,外語電化教學(xué),ISSN 1001-5795CN31-1036/G4,2015.02,總第162期,二類,CSSCI收錄,非會議論文; 2)小麥胚芽鞘與耐深播抗旱研究進(jìn)展,干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究,ISSN 1000-7601 CN61-1088/S,2012.05,第30卷第3期,二類,CSCD收錄,非會議論文; 3)英語對漢語語言生態(tài)的影響監(jiān)測指標(biāo)體系探索,西安外國語大學(xué)學(xué)報,ISSN 1673-9876 CN61-1457/H,2015.01,第23卷第1期,三類,CSSCI來源期刊擴(kuò)展板收錄,非會議論文; 4)基于慕課,、翻轉(zhuǎn)課堂,、移動微學(xué)習(xí)的MobiMOOC推進(jìn)漢語國際化研究,安徽工程大學(xué)學(xué)報,ISSN 2095-0977 CN 34-1318/N,2015.12,第30卷第6期,三類,萬方收錄,非會議論文; 5)“3D虛擬現(xiàn)實”式英語生態(tài)化輸入,安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報,ISSN:1671-9247 CN:34-1215/C,2014.01,第31卷第1期,三類,萬方收錄,非會議論文; 6)“生態(tài)習(xí)得外語”模式的理論探索,安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報,ISSN:1671-9247 CN:34-1215/C,2013.02,第30卷第2期,三類,萬方收錄,非會議論文; 7)利用多媒體深入加工“詞匯信息輸入”提高口語產(chǎn)出,宿州學(xué)院學(xué)報,ISSN1673-2006 CN34-1289/Z,2010.04,第25卷第4期,三類,萬方收錄,非會議論文; 8)英語專業(yè)大學(xué)生口語動機(jī)再探索,電子科技大學(xué)學(xué)報,ISSN1008-8105 CN51-1569/C,2010.02,第11卷第1期,三類,中國核心期刊(遴選)期刊收錄,非會議論文; 9)“英語產(chǎn)出中式化”之“詞匯輸入”層面溯因,唐山學(xué)院學(xué)報,ISSN1672-349X CN13-1336/G4,2010.03,第23卷第2期,三類,萬方收錄,非會議論文; 10)英專大學(xué)生口語動機(jī)調(diào)研,宿州學(xué)院學(xué)報,ISSN1673-2006 CN34-1289/Z,2008.06,第23卷第3期,三類,萬方收錄,非會議論文; 11)中國特色傳統(tǒng)體育促進(jìn)漢語言文化國際化研究,新余學(xué)院學(xué)報,ISSN2095-3054 CN36-1315/G4,2015.03,第20卷第3期,三類,萬方收錄,非會議論文; 12)生態(tài)社會主義貝倫宣言,語文學(xué)刊,ISSN1672-8610 CN15-1064/H,2012.07,總第405期,四類,萬方收錄,非會議論文; 13)以“實用型復(fù)合”人才為目標(biāo)的“英語+X載體+X執(zhí)業(yè)能力”模式的英語專業(yè)課程設(shè)置新構(gòu),海外英語,ISSN1009-5039 CN34-1209/G4,2013.06,總第238期,四類,萬方收錄,非會議論文; 14)文秘英語實訓(xùn)教學(xué)初探,秘書之友,ISSN1004-3071 CN62-1018/C,2011.10,總第304期,類別:四類 | ||
編寫教材 | ||
其他 | ||