基本情況

王秀英，女，漢族，湖北省黃岡市,。博士學(xué)位,，專任講師,。

聯(lián)系方式

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教育背景

2012.4-2020.9 日本東北大學(xué)（國語學(xué)），文學(xué)博士

2020.9-2021.3 日本東北大學(xué)國語學(xué)研究室,，專門研究員

2006.9-2008.6 廣東外語外貿(mào)大學(xué)(日語)  本科

2009.9-2011.6 華中科技大學(xué)（日語語言文學(xué)）,，文學(xué)碩士

2011.10-2012.3 日本東北大學(xué)（國語學(xué)），博士預(yù)科

工作簡(jiǎn)歷

2006.8-2008.12   摩貝爾通信技術(shù)(深圳)有限公司  翻譯

2009.10-2010.12  武漢大學(xué)外國語中心        日語教師

2013.10-2014.2   日本東北大學(xué)              科研助手

2014.4-2017.3    日本宮城縣田尻櫻花高中    中文教師

2017.4-2018.3     日本東北大學(xué)             教學(xué)助手

2022.4-至今      安徽工程大學(xué)外國語學(xué)院日語系副主任

榮譽(yù)與獲獎(jiǎng)

2021.10 中華全國日語演講比賽華中賽區(qū)  三等獎(jiǎng)（個(gè)人,，指導(dǎo)教師）

2021.12 人民中國杯日語國際翻譯大賽（漢譯日2名） 三等獎(jiǎng)（個(gè)人,，指導(dǎo)教師）

2021.12 安徽省翻譯（筆譯）大賽（漢譯日）三等獎(jiǎng)（個(gè)人，指導(dǎo)教師）

2021.12 安徽省大學(xué)生跨文化能力大賽 二等獎(jiǎng)（團(tuán)體,，指導(dǎo)教師）

教學(xué)工作

承擔(dān)本科生的《日語聽力（2）》《日語會(huì)話》《口譯理論與實(shí)踐》《高級(jí)日語》《日語專業(yè)前沿》等課程的教學(xué)

承擔(dān)研究生的《二外日語》等課程的教學(xué)

承擔(dān)輔修班的《基礎(chǔ)日語》課程的教學(xué)

科研項(xiàng)目

主持項(xiàng)目：

引進(jìn)人才科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目（校級(jí)）,，人工智能時(shí)代的中日機(jī)器翻譯問題研究，2021YQQ018

教研項(xiàng)目

發(fā)表論文

日本期刊發(fā)表論文

（1）「日本語の複合動(dòng)詞?～こむ?類と中國語の複合動(dòng)詞“～進(jìn)/入”類との対照研究－認(rèn)知意味論からのアプローチ－」『言語科學(xué)論集』16,、2012年12月,，唯一作者

（2）「上昇を表す複合動(dòng)詞の日中対照研究－「～上げる」と「～上(shang)」を?qū)澫螭趣筏疲埂何幕?7、第三?四號(hào),、2014年3月,，唯一作者

（3）「複合動(dòng)詞の後項(xiàng)が前項(xiàng)を意味的に修飾する場(chǎng)合について－「～こむ」を?qū)澫螭趣筏疲埂簢Z學(xué)研究』53、pp.25-38,、2014年3月,，唯一作者

（4）「強(qiáng)調(diào)を表す複合動(dòng)詞後項(xiàng)の成立要因について－「?こむ」と「?きる」を?qū)澫螭趣筏疲埂貉哉Z科學(xué)論集』18、2014年12月,，唯一作者

（5）「複合動(dòng)詞「～つける」の後項(xiàng)の意味について―本動(dòng)詞との関連から―」『國語學(xué)研究』54,、2015年3月，唯一作者

（6）「複合動(dòng)詞後項(xiàng)における意味的抽象化」『言語科學(xué)論集』20,、2016年12月,，唯一作者

專著

『複合動(dòng)詞後項(xiàng)における意味的抽象化に関する研究－移動(dòng)動(dòng)詞を中心に－』櫂歌書房,，2022

編寫教材

其他