教育部已首次針對(duì)高校教師，劃出被稱為“紅七條”的師德禁行行為,。

　違反師德最高可解聘開除

　　去年公布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中，將中小學(xué)教師騷擾學(xué)生,、體罰學(xué)生,、要求學(xué)生有償補(bǔ)課等10大項(xiàng)行為,，劃定為“違反師德”,。

　　而此次《意見》也劃出針對(duì)高校教師的“紅七條”禁止行為,，涉及教學(xué)科研、兼職兼薪,、招考推優(yōu),、生活作風(fēng)等方面。如違犯“紅七條”,，將給予最高至解聘或開除的處罰。

　　此外,，要建立問責(zé)機(jī)制,。對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分,、拖延處分或推諉隱瞞,，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，還要追究高校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

師德考核不合格 一票否決

　　《意見》規(guī)定,，要將師德考核納入高校教師考核重要內(nèi)容，考核結(jié)果應(yīng)通知到教師本人，確定不合格的,，應(yīng)當(dāng)聽取教師本人意見,。

　　師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在教師職務(wù)（職稱）評(píng)審,、崗位聘用,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)，實(shí)行一票否決,。

　　在強(qiáng)化監(jiān)督,、懲處的同時(shí)，《意見》也注重師德激勵(lì),，要求職務(wù)（職稱）晉升和崗位聘用等評(píng)選中,，在同等條件下，優(yōu)先考慮師德表現(xiàn)突出的高校教師,。

高校要組成師德建設(shè)委員會(huì)

　　“高校師德建設(shè)工作一直以來都是各部門齊抓共管,，沒有明確責(zé)任人和牽頭部門，導(dǎo)致誰都可以管,，誰都管不好的現(xiàn)狀,。”教育部教師工作司負(fù)責(zé)人介紹,，這次《意見》就要求高校明確師德建設(shè)的牽頭部門,，由相關(guān)責(zé)任部門組成師德建設(shè)委員會(huì)。

　　對(duì)此,，河北省教育廳廳長(zhǎng)劉教民撰文建議,，各高校要成立由黨委書記、校長(zhǎng)任正,、副組長(zhǎng),，主管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長(zhǎng)，紀(jì)檢監(jiān)督,、人事,、學(xué)術(shù)委員會(huì)等相關(guān)責(zé)任部門和組織協(xié)同配合的師德建設(shè)委員會(huì)。

倡導(dǎo)舉行老教師榮休儀式

　　參與研究制定《意見》的中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)認(rèn)為,，與中小學(xué)教師不同,，高校教師本身就是知識(shí)更為淵博、水平更高的知識(shí)分子,，如要加強(qiáng)他們的師德建設(shè),，就要以這些教師為主體，強(qiáng)調(diào)他們的自尊自律,。

　　他建議,，剛?cè)肼毜那嗄杲處?，要把師德修養(yǎng)作為入職培訓(xùn)的第一課，而對(duì)于中老年教師,，則主要強(qiáng)調(diào)淡泊明志,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)愛生,。

　　《意見》則規(guī)定,，要建立師德建設(shè)專家?guī)欤迅咝煹轮卮蟮湫?、一線優(yōu)秀教師等請(qǐng)進(jìn)課堂,，并舉行新教師入職宣誓儀式和老教師榮休儀式。

　■ 鏈接

　　高校教師師德禁行行為“紅七條”

　　●不得有損害國家利益,、損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為,；

　　●不得在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行；

　　●不得在科研工作中弄虛作假,、抄襲剽竊,、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響,；

　　●不得有影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為,；

　　●不得在招生、考試,、學(xué)生推優(yōu),、保研等工作中徇私舞弊；

　　●不得索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品,、禮金,、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物,；

　　●不得對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,。

　　（不得有其他違反高校教師職業(yè)道德的行為）