為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)主題教育系列重要講話(huà)精神,，落實(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作要求，做到“以學(xué)鑄魂”“以學(xué)增智”“以學(xué)正風(fēng)”“以學(xué)促干”,，6月7日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于9J209會(huì)議室開(kāi)展教師黨員讀書(shū)班第五次集體學(xué)習(xí),，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo),、黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體教師黨員參加,。

“黨員領(lǐng)讀”,，逐字逐句跟進(jìn)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)系黨支部書(shū)記韓利敏領(lǐng)讀了習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà),；大學(xué)英語(yǔ)第一教學(xué)部黨支部書(shū)記楊會(huì)勇領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在河北考察時(shí)的重要講話(huà),；大學(xué)英語(yǔ)第二教學(xué)部黨支部書(shū)記徐鵬為大家領(lǐng)讀了習(xí)近平總書(shū)記在廣東考察時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)；日語(yǔ)系黨支部書(shū)記曹銀閣領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà),；副院長(zhǎng),、研究生導(dǎo)學(xué)黨支部書(shū)記李新國(guó)解讀了“浦江經(jīng)驗(yàn)”相關(guān)內(nèi)容。

“學(xué)術(shù)思政”,，中西比較看“中國(guó)特色”,。校“課程思政教學(xué)名師”韓利敏教授結(jié)合所研究領(lǐng)域,，為讀書(shū)班學(xué)員帶來(lái)題為“人類(lèi)命運(yùn)共同體視域下的英美文學(xué)瘟疫書(shū)寫(xiě)研究”學(xué)術(shù)報(bào)告,。報(bào)告從文學(xué)視角綜述了歐洲古希臘到中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期,、20世紀(jì)以來(lái)當(dāng)代等多個(gè)歷史時(shí)期的瘟疫敘事,，對(duì)瘟疫進(jìn)行啟蒙與祛魅，強(qiáng)調(diào)理性思考的現(xiàn)代性視野,，并以 “人類(lèi)命運(yùn)共同體”理念和中國(guó)在疫情防控中展現(xiàn)出的“大國(guó)胸懷”和“人類(lèi)關(guān)懷”,，詮釋中國(guó)治理的全球化視域和共同體關(guān)照。韓利敏以其所指導(dǎo)的題為“中國(guó)行動(dòng)功能對(duì)等視角下的政治外宣翻譯策略研究-以《抗擊新冠肺炎的中國(guó)行動(dòng)白皮書(shū)》為例”和“跨文化視角下的中西方文化差異研究-新冠肺炎疫情防控為例”兩篇本科生畢業(yè)論文為例，具體闡述了通過(guò)“課程思政”和“學(xué)術(shù)思政”協(xié)同作用,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn) “中國(guó)特色”的實(shí)踐路徑,。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委高度重視政治理論學(xué)習(xí)，舉辦主題教育教師黨員讀書(shū)班跟進(jìn)式融入式開(kāi)展集中學(xué)習(xí),，通過(guò)“干部領(lǐng)學(xué)”“黨員領(lǐng)讀”“案例研讀”“交流研討”“黨性鍛煉”等形式全面系統(tǒng)學(xué),、融會(huì)貫通學(xué)。對(duì)于黨的二十大報(bào)告,、黨章,、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等必讀書(shū)目逐字逐句學(xué)，對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及時(shí)跟進(jìn)學(xué),，對(duì)于主題教育相關(guān)案例,、經(jīng)驗(yàn)深入細(xì)致學(xué)，用好安徽先鋒微信號(hào),、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等新媒體平臺(tái)資源,，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)入腦入心、走深走實(shí),。

（文：劉云云,；圖：徐鵬；審核：董金權(quán)）