為全面貫徹教育部提高高等教育質量,、加強師資隊伍建設的精神,，推動高校外語教學與科研發(fā)展,，滿足廣大外語教師專業(yè)發(fā)展的需要,，由上海外國語大學中國外語教材與教法研究中心與上海外教社教培訓中心聯(lián)合舉辦的“暑期全國外語教師發(fā)展研修班”于7月31日-8月1日在黃山市進行，來自福建,、安徽,、浙江、上海等地的380多位教師參加了研修,。我校外國語學院教師楊曉麗應邀作題為《二十大報告精神數(shù)字資源教學應用-以全新版大學英語綜合教程第四冊第一單元Fighting with the forces of nature為例》的主旨發(fā)言和教學示范,。外國語學院王麗威、王家銀,、袁學琴等三位老師現(xiàn)場觀摩學習,。

楊曉麗介紹了如何以外語教師為主導，通過大學英語單元教學內容,，將立德樹人的理念有機融入到課堂教學的各個環(huán)節(jié),，為塑造學生正確的世界觀、人生觀和價值觀貢獻積極作用,。示范課生動有趣,，構思巧妙，獲得在場觀摩教師的一致好評,。匯報后,，福建師范大學的林明金教授對楊曉麗老師的示范課進行了詳細的點評。林教授充分肯定了該課程融入二十大報告精神設計的系統(tǒng)性和有效性,，并提出了改進意見,。

我校高度重視外語專業(yè)的三進工作，扎實推進課程思政建設,，著力提升教師課程思政教學能力,。作為全國第一批使用《理解當代中國》系列教材的院校，先后組織200多人次教師參加“理解當代中國”,、“三進”,、課程思政等系列培訓和研修，與浙大城市學院,、浙江師范大學,、江蘇大學等華東地區(qū)12所高校共建“‘三進’外語課程教研與實踐虛擬教研室”，承擔了上海外語教育出版社二十大報告精神進教材數(shù)字資源開發(fā)項目（大學英語）,。

此次面向全國同行的教學示范,，得到了兄弟院校的贊揚和認可，擴大了學校外語教學的影響力,。研修內容既有宏觀的理論指導,，又有具體的教學實踐分享，將為我校繼續(xù)推進“三進”工作,，深化教學改革,，建設外語類課程思政注入新的動力。

（文/圖:楊曉麗,；審核：李新國）