近日,，在由安徽省外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)會(huì)主辦,，淮北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的第五屆安徽省外語(yǔ)學(xué)科研究生學(xué)術(shù)論壇中,，我校唐雪梅教授指導(dǎo)的三位研究生投稿論文分獲翻譯組一等獎(jiǎng)和語(yǔ)言學(xué)組一,、二等獎(jiǎng),，從合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué),、安徽師范大學(xué),、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽理工大學(xué)等二十余所省內(nèi)高校投出的150多篇論文中脫穎而出,。
此次論壇特邀外語(yǔ)界專家對(duì)投稿論文進(jìn)行了評(píng)審,，并分翻譯,、語(yǔ)言學(xué),、文學(xué)和外語(yǔ)教學(xué)與研究四個(gè)小組設(shè)立了三個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。我校翻譯學(xué)位點(diǎn)的唐雪梅教授,、李新國(guó)教授和張鳳梅教授分別指導(dǎo)研究生共投稿8篇論文,。唐雪梅教授指導(dǎo)的三位研究生的論文分獲翻譯組一等獎(jiǎng)和語(yǔ)言學(xué)組一、二等獎(jiǎng),。其中,，姚義欣同學(xué)的論文《我國(guó)翻譯理論研究熱點(diǎn)及趨勢(shì)（2000-2023）：一項(xiàng)基于CNKI的知識(shí)圖譜分析》通過(guò)可視化圖譜的形式展現(xiàn)了近二十年翻譯理論研究的發(fā)展脈絡(luò),。該研究緊跟學(xué)科熱點(diǎn)，研究方法新穎,，獲得外審和與會(huì)專家一致好評(píng),，其評(píng)審成績(jī)高居論壇全部獲獎(jiǎng)?wù)撐牡淖罡叻帧８堵瑢W(xué)的論文《A Contrastive Study on the Mapping Direction of Scientific Metaphor Evidence from ERPs》通過(guò)ERP腦電技術(shù)深入探討了科學(xué)隱喻映射機(jī)制的方向性問(wèn)題,，其評(píng)審成績(jī)高居論壇全部獲獎(jiǎng)?wù)撐牡牡谌驼Z(yǔ)言學(xué)組的最高分,。游子清同學(xué)的論文《Cognitive Load in Processing Nominalization of Scientific Metaphors: An Eye-tracking Study》通過(guò)眼動(dòng)技術(shù)深入探討了科學(xué)語(yǔ)法隱喻的心理加工機(jī)制，獲得語(yǔ)言學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
論壇還特別邀請(qǐng)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授,、CSSCI期刊《外語(yǔ)電話教學(xué)》常務(wù)副主編胡加圣教授、西安交通大學(xué)博士生導(dǎo)師王宏俐教授和西北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師曹進(jìn)教授進(jìn)行主旨發(fā)言,，分享了“人工智能與大數(shù)據(jù)背景下翻譯專業(yè)教學(xué)的發(fā)展”“混合式外語(yǔ)教學(xué)效能評(píng)估”以及“人工智能給外語(yǔ)教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”等主題的最新研究成果,。參會(huì)的八位同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)了專家的學(xué)術(shù)講座。大家紛紛表示,，有幸能跟隨導(dǎo)師參加此次高級(jí)別學(xué)術(shù)論壇,，開(kāi)拓了視野、了解了學(xué)科前沿,，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)術(shù)自信,。
據(jù)悉，安徽工程大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在學(xué)校的大力支持以下,，于2019年建立了ERP腦電實(shí)驗(yàn)室,，并于2023年新建了眼動(dòng)和近紅外實(shí)驗(yàn)室。依托實(shí)驗(yàn)室成立的跨學(xué)科認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究中心于2022年立項(xiàng)為省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和校級(jí)智庫(kù),。該中心在研究生培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用,。中心團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)的學(xué)生考取上海交通大學(xué)博士生，持續(xù)發(fā)表國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊論文,。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持跨學(xué)科人才培養(yǎng)理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)“一院一中心”建設(shè)，推動(dòng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)再上新臺(tái)階,。
(文/圖：唐彥凱,；審核：唐雪梅)
