4月24日下午,，外國語學(xué)院第二場“博士沙龍”系列學(xué)術(shù)活動在9教209開展,，活動邀請學(xué)院教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)路華教授作學(xué)術(shù)報(bào)告，該研究團(tuán)隊(duì)師生及其他團(tuán)隊(duì)教師參加了此次沙龍，活動由大學(xué)英語第一教學(xué)部主任王鈺博士主持,。

路華做了題為《美國應(yīng)用語言學(xué)學(xué)會(AAAL)2024國際年會前沿學(xué)術(shù)話題探究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。路教授從2024年度美國應(yīng)用語言學(xué)學(xué)會（American Association for Applied Linguistics, AAAL）國際年會的主題,、參會國家,、參會人員等總體概況出發(fā)，分享了應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域國際前言研究話題,，詳細(xì)介紹了主旨報(bào)告中有關(guān)語料庫語言學(xué),、教育語言學(xué)、語言與技術(shù),、語言認(rèn)知與大腦研究,、第二語言和外語教育學(xué)等應(yīng)用語言學(xué)典型案例。同時,，路老師分享了自己的大會報(bào)告,，報(bào)告以建構(gòu)和重構(gòu)教師職業(yè)身份為視角,，研究高校外語教師的職業(yè)發(fā)展和歷程，此研究獲得多位同行專家和學(xué)者的關(guān)注,，報(bào)告后探討了合作研究意向,。

在討論環(huán)節(jié)，老師們就如何講好學(xué)術(shù)故事,、應(yīng)用語言學(xué)選題凝練,、參與國際會議注意事項(xiàng)等問題與路華教授進(jìn)行了深入探討和交流，此次學(xué)術(shù)交流不僅開拓了我院教師的國際視野,，增強(qiáng)了教師文化自信和學(xué)術(shù)自信,，更為學(xué)校教師加強(qiáng)國際交流與合作積淀了經(jīng)驗(yàn)，提升了我校的國際知名度,。

（文/圖：秦麗萍,；審核：唐雪梅、韓利敏）