4月9日下午,，外國語學院翻譯碩士教育中心主任,、碩士生導師張鳳梅教授率鄭仲春和趙國春兩位副教授，在人工智能學院劉永明教授的陪同下,，赴蕪湖埃夫特,、酷哇、清能德創(chuàng),、藦卡四家機器人企業(yè)開展專題調(diào)研,。此次調(diào)研以“增強社會實踐、深挖企業(yè)需求”為目標,，聚焦蕪湖機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，探索外語人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的精準對接。

鳩江區(qū)作為全國首個國家級機器人產(chǎn)業(yè)集群,，已集聚上下游企業(yè)200余家,，2024年產(chǎn)值突破300億元，埃夫特六軸機器人,、酷哇無人駕駛環(huán)衛(wèi)車等產(chǎn)品遠銷50余國,。調(diào)研首站，團隊走進國產(chǎn)工業(yè)機器人領軍企業(yè)埃夫特公司,。在總裝車間內(nèi),，工作人員詳細介紹了協(xié)作機器人柔性化生產(chǎn)線的應用場景，學院老師們就關節(jié)減速器自主研發(fā)進度與企業(yè)工程師展開交流,，人形機器人是埃夫特公司最新開發(fā)產(chǎn)品,，大家一起就近觀察與聆聽人形機器人的開發(fā)實景與遠景運用講解,。酷哇公司展示的無人駕駛環(huán)衛(wèi)車集群作業(yè)系統(tǒng)引發(fā)關注，在清能德創(chuàng)與藦卡公司,，教師們重點考察了伺服驅(qū)動系統(tǒng)國產(chǎn)化替代進程及各類機器人產(chǎn)品線,。

外國語學院此次學科建設調(diào)研對于優(yōu)化學科學位點布局、深化專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展以及創(chuàng)新高層次復合型語言服務人才培養(yǎng)具有重要的指導意義,?；诖耍瑢W院將在后續(xù)建設中重點推進幾個方面的改革：系統(tǒng)重構“基礎語言模塊+行業(yè)知識模塊+實踐能力模塊”的三維課程體系,；其二,，創(chuàng)新案例教學模式，通過引入機器人企業(yè)的真實語料庫,、涉外合同文本等教學資源,，打造沉浸式教學場景；深化產(chǎn)教融合,，與本地機器人產(chǎn)業(yè)和企業(yè)共同探索“訂單式”人才培養(yǎng)機制,，以期有效提升學生的職業(yè)勝任力，培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的復合型語言服務人才,。

此次調(diào)研標志著外國語學院主動對接區(qū)域戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的開端，后續(xù)將組建跨學科教研團隊,，以語言服務為紐帶,，助力蕪湖機器人產(chǎn)業(yè)突破國際化進程中的“語言關”，為應用型外語人才培養(yǎng)開辟新賽道,。

                                                             （文：趙國春,、鄭仲春；圖：趙國春,；審核：韓利敏）