外國語學院翻譯專業(yè)（代碼:0551）

全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案

一、專業(yè)學位類別（領(lǐng)域）簡介

翻譯碩士（MTI）是培養(yǎng)高層次,、專業(yè)性翻譯人才的專業(yè)學位,，以適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和對外文化交流的需要,。學位獲得者應(yīng)具有較強的語言運用能力,、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面,，能夠勝任不同專業(yè)領(lǐng)域所需的高級翻譯工作,。

翻譯專業(yè)一直是外語學院的特色專業(yè),，突出培養(yǎng)學生應(yīng)用翻譯能力和綜合素質(zhì)。學院與上海外教社聯(lián)合設(shè)置了安徽省內(nèi)唯一的“外教社”安徽省翻譯教學與研究中心,，還設(shè)有校級學科建設(shè)平臺“翻譯研究基地”以及科研機構(gòu)翻譯研究所,。學院擁有優(yōu)良的翻譯師資隊伍，長期開展各類學術(shù)和實戰(zhàn)活動,。所有專任教師均具有海外留學或進修背景,。多位教師具有中國譯協(xié)頒發(fā)的翻譯教師資格證書、翻譯技術(shù)證書,，并有專門教師從事翻譯技術(shù)與翻譯語料庫開發(fā),。學院擁有多家翻譯實踐基地，另設(shè)有校內(nèi)實訓基地,，著力培養(yǎng)學生的翻譯實踐操作能力,，提高翻譯理論素養(yǎng)和跨文化交際能力。

本學科方向主要為筆譯,。重點研究工程科技與藝術(shù)文化翻譯,。工程科技翻譯人才主要服務(wù)于長三角地區(qū)工程科技類筆譯需求，滿足國家和地方經(jīng)濟發(fā)展,，尤其工程科技發(fā)展需要,；藝術(shù)文化翻譯人才主要服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計文化翻譯,，滿足藝術(shù)文化與藝術(shù)作品對外傳播、藝術(shù)文化服務(wù)外包及本地化發(fā)展需要,。

二,、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高政治與文化素質(zhì)、良好的思想品德修養(yǎng),、寬廣的國際視野,、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)的高級翻譯專業(yè)技術(shù)人才。具體要求為：

1,、掌握馬列主義基本理論,，擁護黨的基本路線、方針,、政策,，品德良好，具備嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和優(yōu)良的學風,；

2,、具有國際化視野、良好的交際能力和創(chuàng)新意識,，綜合素質(zhì)高,，能立足安徽，輻射周邊地區(qū),，為地方經(jīng)濟發(fā)展與文化交流服務(wù),；

3.具有較強的語言運用能力,、堅實的雙語基礎(chǔ),、一定的專業(yè)知識和扎實的口筆譯技能，實踐應(yīng)用能力強,，能勝任工程科技或藝術(shù)文化領(lǐng)域所需的跨界翻譯工作,。

三、主要研究方向

1. 工程科技翻譯（筆譯）

2. 藝術(shù)文化翻譯（筆譯）

四,、學制,、學習年限及畢業(yè)學分

學制三年：學習年限3-4年；授予翻譯專業(yè)碩士學位,。畢業(yè)總學分不少于46學分,。

五、課程體系,、必修環(huán)節(jié)及學分要求

總學分：45學分

其中,，公共學位課：   3門課                 6學分

      專業(yè)學位課：   7門課                14學分

      公共必修課     1門課                1學分

      公共選修課：   2門課                 4學分

      專業(yè)選修課：   5門課               10學分

必修環(huán)節(jié)（社會責任等）：             4學分

翻譯實踐與專業(yè)實習：                 6學分

（鼓勵學生參加國家人事部II級或教育部中級筆譯資格證書考試，獲證書者計2學分,。）

1,、課程體系

安徽工程大學專業(yè)學位研究生課程,、必修環(huán)節(jié)、實踐環(huán)節(jié)設(shè)置表

六,、必修環(huán)節(jié)

1,、社會責任學分參照《安徽工程大學大學生社會責任學分認定標準》執(zhí)行，每學年 1 學分,。

2,、開題報告及中期檢查不計學分。

3,、學術(shù)活動 1 學分,。 學術(shù)活動包括參加學術(shù)會議和學術(shù)講座、組織和參與學術(shù)討論,、作小型學術(shù)報告等,，參加全國學術(shù)活動 1 次以上或?qū)W校組織的學術(shù)活動 5 次以上，記 1 學分,。

七,、實踐環(huán)節(jié)

實踐環(huán)節(jié)包括翻譯實踐和專業(yè)實習。翻譯實踐是培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生的重要環(huán)節(jié),，貫穿教學全過程,。要求必須至少達到15萬字以上的筆譯實踐。通過考核合格,，計4學分,，不合格者，無資格參加答辯,。

專業(yè)實習安排在最后一學期,。根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標，精心組織學生到符合資質(zhì)要求的政府部門和企事業(yè)單位實習,，派出指導教師,，確保學生獲得規(guī)范、有效的培訓和實踐,，提高翻譯技能和職業(yè)操守,。實習結(jié)束后，學生須將實習單位出具的實習鑒定交給學校,，作為完成實習的證明,。專業(yè)實習2學分，不得用課程學分替代。

八,、科研與學位論文

翻譯碩士專業(yè)學位論文的寫作目的在于使學生通過整理和提煉翻譯實踐中的問題,，綜合運用所學知識分析并解決問題，培養(yǎng)在翻譯工作中自我反思和自我提高的能力,，同時也為專業(yè)實踐提供有價值的參考,。學位論文包括開題報告、中期檢查,、論文答辯三部分,。學位論文開題在第三學期，第六學期結(jié)束前完成論文答辯,。

1. 選題要求

學位論文選題應(yīng)突出實踐性,，鼓勵學生從真實的筆譯實踐或語言服務(wù)實踐中選題。選題既可涉及翻譯活動較多的一般性領(lǐng)域,，也可涉及某個特定領(lǐng)域的專業(yè)翻譯,，也可以討論語言服務(wù)行業(yè)的相關(guān)方面，如翻譯項目管理,、翻譯技術(shù)應(yīng)用,、翻譯市場分析、翻譯和國家戰(zhàn)略的關(guān)系等,。選題不宜過大,，應(yīng)與翻譯職業(yè)和行業(yè)的實際需要相結(jié)合，突出選題的實際意義和應(yīng)用價值,，鼓勵學生在社會或行業(yè)實踐中搜集資料,，進行調(diào)查，展開分析,，并對翻譯專業(yè)和行業(yè)的發(fā)展提出新的見解,。

2. 學位論文形式和規(guī)范要求

1）翻譯實踐報告：筆譯專業(yè)學生在導師的指導下選擇從未有過譯文的文本，譯出或譯入語言不少于1萬個漢字,，并就翻譯過程中遇到的問題寫出不少于5000字的分析報告,；翻譯實踐報告的內(nèi)容包括任務(wù)描述、任務(wù)過程,、案例分析和實踐總結(jié)等。

2）翻譯實習報告：學生在導師的指導下參加翻譯實習（重點關(guān)注語言服務(wù)業(yè)的項目經(jīng)理,、項目譯員和項目審校等相關(guān)崗位）,，并就實習過程寫出不少于1.5 字的實習報告；項目經(jīng)理實習報告應(yīng)包括項目背景介紹,、項目計劃,、項目實施評估、技術(shù)應(yīng)用總結(jié)、團隊合作評估和用戶滿意度調(diào)查等內(nèi)容,；項目翻譯實習報告應(yīng)包括翻譯任務(wù)背景介紹,、需求分析、時間管理,、工具使用,、翻譯質(zhì)量控制、重點總結(jié)翻譯過程中遇到的問題,、采取的措施,，以及獲取的經(jīng)驗等內(nèi)容；項目審校實習報告應(yīng)包括本次任務(wù)的質(zhì)量標準,、時間管理,、工具使用、質(zhì)量監(jiān)控,、質(zhì)量評估等方面,。翻譯實習報告可以就實習過程寫出觀察到的問題和切身體會，并提出改進建議等,。

3）翻譯實驗報告：學生在導師的指導下就筆譯或語言服務(wù)業(yè)的某個環(huán)節(jié)展開實驗,，并就實驗的過程和結(jié)果進行分析，寫出不少于1.5萬字的實驗報告,，內(nèi)容包括任務(wù)描述（實驗目的,、實驗對象、實驗手段等）,、任務(wù)過程（假設(shè),、變量、操作性定義,、受試的選擇,、實驗的組織、實驗數(shù)據(jù)的收集）,、實驗結(jié)果分析以及實驗總結(jié)與結(jié)論等,。

4）翻譯調(diào)研報告。學生在導師的指導下對翻譯政策,、翻譯產(chǎn)業(yè)和翻譯現(xiàn)象等與翻譯相關(guān)的問題展開調(diào)研與分析,，內(nèi)容包括任務(wù)描述（調(diào)研目的、調(diào)研對象,、調(diào)研方式等）,、任務(wù)過程（受試的選擇、調(diào)研的組織,、調(diào)研數(shù)據(jù)的收集）,、調(diào)研結(jié)果分析以及調(diào)研的結(jié)論與建議等,，不少于1.5萬字。

5）翻譯研究論文,。學生在導師的指導下就翻譯的某個問題進行研究,，寫出不少于1.5萬字的研究論文，內(nèi)容包括研究意義,、研究目標,、研究問題、文獻綜述,、理論框架,、研究方法、案例分析,、結(jié)論與建議等,。

3. 學位論文水平要求

學位論文要求在選題上體現(xiàn)翻譯及語言服務(wù)行業(yè)的專業(yè)性和職業(yè)性特點，針對翻譯實踐,、翻譯管理,、翻譯市場與行業(yè)、翻譯技術(shù)與工具使用等方面的具體問題,，提出解決方案,；研究結(jié)果能對翻譯學科建設(shè)、翻譯理論和實踐的發(fā)展,、翻譯行業(yè)管理,、翻譯技術(shù)應(yīng)用等方面有所貢獻，具有一定的社會經(jīng)濟效益和應(yīng)用價值,。論文在研究方法,、研究內(nèi)容、技術(shù)使用,、文本選擇,、分析視角等方面具有較高的創(chuàng)新性。論文設(shè)計正確,、周密,，能準確把握所要研究問題的現(xiàn)狀，并綜合運用理論,、方法和技術(shù)手段解決所發(fā)現(xiàn)的問題,。論證過程完整，分析符合邏輯,，結(jié)論或結(jié)果可靠,。

學位論文運用中英文撰寫均可，要求語言表述正確,、清晰、流暢，條理性強,，無語法和拼寫錯誤錯別字,、標點符號使用不當?shù)儒e誤；翻譯實踐和翻譯案例要求譯文正確,，表達順暢,，無誤譯、錯譯現(xiàn)象,；論文結(jié)構(gòu)完整,，圖表清晰，格式排版,、引用標注和參考文獻等符合學術(shù)規(guī)范,。

4.論文開題和答辯

選題完成后，要按規(guī)定撰寫開題報告,，并舉行開題報告會,。開題報告通過后，方可進入論文寫作階段,。

中期檢查時,，論文需提交寫作提綱以及至少一個樣章，翻譯實踐應(yīng)達到10萬字以上,。

論文完成,、導師審閱并批準后，學生可提出論文答辯申請,。學位論文采用雙匿名評審制,。論文評閱人中至少有一位是校外專家。學位論文須經(jīng)至少2位論文評閱人評審通過后方能進入答辯程序,。答辯委員會由3-5人組成,，其中必須有一位具有豐富的翻譯實踐經(jīng)驗且具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家。

九,、畢業(yè)與學位授予

筆譯碩士研究生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習與專業(yè)實踐,，考核成績合格，獲得規(guī)定的學分,，通過學位論文答辯,，具備畢業(yè)資格，準予畢業(yè),。符合《中華人民共和國學位條例》的有關(guān)規(guī)定,，達到學校學位授予標準，經(jīng)學校學位評定委員會審核,，授予英語筆譯碩士學位,。

十,、培養(yǎng)方式與方法

1．強化翻譯實踐。翻譯實踐貫穿教學全過程,，強化翻譯實踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例分析,，充分利用翻譯實訓基地、筆譯實驗室和計算機輔助翻譯實驗室,，強化翻譯技能訓練,；聘請有實踐經(jīng)驗的高級譯員為學生上課或開設(shè)講座，將職業(yè)翻譯工作內(nèi)容引入課堂,。
    2. 實行導師組集體指導制,。授課和論文指導由具有豐富翻譯實踐經(jīng)驗的具有高級職稱的校內(nèi)教師擔任，并聘請校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家參與教學和論文指導,。導師組由校內(nèi)導師及社會翻譯專家共同構(gòu)成,。對學位論文的指導采用導師組指導和課程學習指導相結(jié)合的方式。

    3.實行學分制,。學生須通過學校規(guī)定課程的考試,，成績合格方能取得相應(yīng)學分；修滿規(guī)定學分后可撰寫學位論文,；完成專業(yè)實習,，并通過學位論文經(jīng)答辯通過方可申請翻譯碩士專業(yè)學位。

2020級翻譯專碩培養(yǎng)方案.docx