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數(shù)理學(xué)院扎實推進教育思想觀念大討論活動

發(fā)布時間:
2019-07-12
發(fā)布人:
郭亞勤
瀏覽量:
442

為深入貫徹落實學(xué)校學(xué)校本科教學(xué)工作會議精神,,按照學(xué)校“建設(shè)地方特色高水平大學(xué)”教育思想觀念大討論工作方案和數(shù)理學(xué)院“建設(shè)地方特色高水平大學(xué)”教育思想觀念大討論工作方案等文件精神要求,,在學(xué)院統(tǒng)一部署下,,7月8日—9日,數(shù)理學(xué)院全體教職工按系,、部,、中心、行政與輔導(dǎo)員等分成六個組在三教開展教育思想觀念大討論活動,,數(shù)理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分別參加一個組的討論,。

  

討論中,全體教職工重點圍繞立德樹人根本任務(wù),,如何落實全國教育大會及新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,,建好課程思政,構(gòu)建“三全育人”體系,;如何對標找差,,分析數(shù)理基礎(chǔ)課教育教學(xué)突出矛盾的解決方式方法與途徑;如何破解我院在學(xué)科,、專業(yè),、課程建設(shè)及人才培養(yǎng)模式等方面的難題;如何結(jié)合審核評估專家組的反饋意見,,聚焦關(guān)鍵問題,,全面加強整改,努力實現(xiàn)新的跨越與提升,;如何圍繞專業(yè),、課程等質(zhì)量標準體系,進一步完善并落實各關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標準,,加強質(zhì)量文化建設(shè),;如何理解“金”課內(nèi)涵,進而打造“金”課、淘汰“水”課,,加強課程信息化建設(shè),,建設(shè)一流課程;如何充分發(fā)揮基層教學(xué)組織作用,,推進基層教學(xué)組織標準化建設(shè),;如何立足本職崗位,積極應(yīng)對學(xué)校當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和機遇,,履行主體責(zé)任和明確自身教書育人使命等方面場暢所欲言,,積極為學(xué)校學(xué)院改革、建設(shè)和發(fā)展建言獻策,。大家紛紛表示,,要認真學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真貫徹全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,,落實立德樹人根本任務(wù)和“三全”育人理念,,立足本職崗位,積極融入學(xué)校,、學(xué)院改革發(fā)展事業(yè),,努力做人民滿意的“四有”好老師。

  

周毅仁在參加物理教研組討論中指出,,開展教育思想觀念大討論就是要進一步解放思想,,匯聚眾智,為學(xué)校學(xué)院發(fā)展提供智力支持,。他強調(diào),,每個教職員工都肩負著“立德樹人”的根本任務(wù),肩負著為黨育人,、為國育才的神圣使命,。他認為,課程思政不僅是思政元素的融入,,也是各種正能量與課程的有機融入,是知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一,。他表示,,學(xué)院將進一步加強數(shù)理基礎(chǔ)課的教學(xué)與管理,積極解決自身存在的問題,,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,,助力學(xué)校發(fā)展。

  

王傳玉在物理實驗中心的討論發(fā)言中說,,數(shù)理學(xué)院的基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的整體育人質(zhì)量,。物理實驗教學(xué)要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),落實好全國教育大會及新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,,注重提煉思政元素,,堅持“以本為本”,,“四個回歸”;要以本科基礎(chǔ)實驗教學(xué)為主,,努力創(chuàng)建物理創(chuàng)新實驗項目,,以助力學(xué)校審核評估和專業(yè)認證,服務(wù)學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng),;要立足本職崗位,,搞好大學(xué)物理實驗基礎(chǔ)課教學(xué),提高育人質(zhì)量,。

  

本次教育思想大討論活動,,廣大教職工主動參與,在討論中進行思想的交流與碰撞,,形成共識,。大家一致認為:振興本科教育,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,人人有責(zé),、人人盡責(zé);做好數(shù)理基礎(chǔ)課教學(xué)工作對支撐學(xué)校發(fā)展的作用毋容置疑,;建設(shè)一流專業(yè),,一流課程,打造“金”課,,淘汰“水”課順應(yīng)時代發(fā)展,;要按標準化建設(shè)基層教學(xué)組織和基本教學(xué)活動勢在必行;提升教師教育教學(xué)水平和科研能力,,重在加強師資隊伍建設(shè),;要充分發(fā)揮積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,以高度的責(zé)任感、使命感投入到活動中,,投入到學(xué)校的教育教學(xué)改革中,。

(文:滿志宏;圖:張輝,;審核:周毅仁,,水心寶)