近日，第十二屆亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽(Asia and Pacific Mathematical Contest in Modeling：APMCM)成績揭曉,，安徽工程大學數(shù)理與金融學院積極組織參賽并取得了國際First Prize（一等獎）2項、Second Prize（二等獎）1項、Third Prize（三等獎）3項的優(yōu)異成績,。
第十二屆亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽是由北京圖象圖形學學會、亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽組委會主辦,，具有較高的國際影響力,。亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽是一項重要的國際性學科類競賽，旨在鍛煉當代大學生在信息化社會中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的邏輯思維能力,，挖掘?qū)W生在學科交叉與應用研究方面的內(nèi)在潛質(zhì)，提高學生建立數(shù)學模型和運用計算機技術(shù)解決多行業(yè)綜合復雜的社會及工程問題的綜合能力,。本次競賽共有820所高校2萬7千多名學生報名參賽,，截止11月份共收到參賽論文5748份。評審委員會及邀請的評審專家經(jīng)過初評,、網(wǎng)評,、會評和復審四個階段的評審，評選出一等獎291支,，二等獎871支,，三等獎1729支，成功參賽獎2726支,。
學校一直以來高度重視學科與技能競賽,，數(shù)理與金融學院數(shù)學建模協(xié)會有針對性地組織參賽隊伍進行強化培訓、競賽模擬訓練等工作,，使學生進一步學習和鞏固了數(shù)學建模知識,，提高了數(shù)學軟件應用能力和科技論文寫作能力，培養(yǎng)了團隊合作意識,、創(chuàng)新意識,。為學生參加2023年“高教杯”全國大學生數(shù)學建模競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。此次競賽充分展示出了我校學子對數(shù)學知識的綜合運用能力與創(chuàng)新能力,，彰顯了參賽學生扎實的知識基礎(chǔ)與優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),，提升了參賽學生的團隊協(xié)作能力與溝通交流能力，是我院培養(yǎng)創(chuàng)新型人才成效的重要體現(xiàn)。
（文：周金明,；圖：汪靜,；審核：張培雨）